乐昌市阳光艺术幼儿园.docVIP

附件：1 PAGE  PAGE 7 乐昌市阳光艺术幼儿园 申报乐昌市一级幼儿园评估反馈意见 ? 由乐昌市人民政府督导室组织的乐昌市一级幼儿园评估组一行4人于2013年11月8日对乐昌市阳光艺术幼儿园进行了评估。评估组听取了园长的自评报告和乐城街道张委员的推荐意见；查阅了各种档案资料，察看了园容园貌和设施设备；观察了幼儿活动；分别召开了教职工、家长座谈会，对5名家长以及8名教职工作了问卷调查；认真查阅了幼儿园的档案资料。评估组的全体成员本着实事求是、认真负责的态度，对各方面收集的信息进行了分析整理，并对照《广东省幼儿园督导验收方案》的指标逐一打分，评估组交换意见后，进行综合分析，作出了如下评估反馈意见： 一、总体评价 乐昌市阳光艺术幼儿园位于位于乐昌市解放西路一巷24号，占地560㎡，园舍建筑面积1440㎡，户外活动场地220?㎡。????前，在园幼儿184人，共7个班。教职工31人，其中正副园长2人，专任教师14人，保育员8人，厨工3人，财务、保健员、门卫、司机、各1人。阳光艺术幼儿园建园以来不断改善办园条件，打造良好育人环境，为创乐昌市一级幼儿园，投入资金20多万元，进行基础设施建设，规划活动场室，改进排水沟，增设厨房配餐间，更新厨房设备设施，添置环保节能炒锅和煲粥炉，改造户外场地铺设安全地垫，添置新桌椅、玩具柜，安装空调，添置电视机、DVD机、音响，多功能室配备钢琴、多媒体投影机等，园内环境宽敞、明亮、优美，为幼儿提供有益身心健康成长的教育环境，是幼儿快乐生活、学习的乐园。 幼儿园以“发展孩子、服务家长、突出特色”为办园宗旨，以培养“会生活、会表达、健康快乐”的幼儿为教育目标，在教学活动中突出游戏、学习、生活、运动等的整合，并以智慧多元启迪，潜能充分开发，艺术教育养性”为办园特色，以美启智，以艺载德，促进幼儿身心和谐发展。以爱心赢得了孩子们的喜爱，以真诚赢得了家长们的信赖，以质量赢得了社会的认可，在社会上树立了良好的形象。 二、主要做法和成绩 ?? （一）加大投入，不断完善办园条件 为争创乐昌市一级幼儿园，阳光艺术幼儿园按照市级园的标准，有计划地逐年加大投入，不断完善办园条件。近年来，先后投资20多万元对幼儿园活动室、睡室、墙体、功能室等进行了改造，并添置了空调、大型玩具等一批设备。为幼儿园的发展奠定了坚实的物质基础。目前，幼儿园设备设施、教玩具能基本满足幼儿学习生活需要。 (二)?完善各项规章制度 阳光艺术幼儿园从完善各项规章制度入手,?实行园长负责制，推行规范行为、严格要求、民主管理的层级管理模式，建立管理网络，每月定期召开级组长会议，互相交流工作体会，制订了各项规章制度。在人事管理上，实行合同聘用制，每学年根据工作人员的表现进行考核，按能力定岗位，按岗位定薪。同时，建立园长巡班制度，不断完善各项评价体系，让工作人员做有目标、干有方向。 (三）着力提高师资队伍素质，构建和谐工作氛围 幼儿园形成“团结、进取、敬业、爱幼”的良好园风，教职工各司其职，各负其责，互相学习，团结合作，营造园长与教师、教师与教师、教师与幼儿共同成长的良好氛围。 重视教师职业道德建设。引导激励教师树立积极、进取、乐观的教师观，树立高尚的师德情操以及服务意识，培养良好集体精神。 关心教职工学习、工作和生活，引领教师营造团结、积极向上的工作氛围。每逢节日送上一声问候、一份祝福，通过组织旅游、联欢活动等，让大家感受幼儿园大家庭的温暖。幼儿园制定了《教职工工资调整方案》，为全园教职工购买了社会保险，对教职工子女入幼还减免部分保教费，同时鼓励教师积极进修学历，对取得大专及以上学历的教师给予奖励，对在工作中有突出贡献的教师给予奖励，强化了教职工的归属感。 抓教师业务水平提高。通过开展日常听课、环境创设评比、教玩具制作观摩、技能技巧考核等活动，不断提高教师的综合能力。利用骨干教师定期有针对性地开展教学观摩活动，带动年轻教师扎扎实实做好常规教育教学工作。组织教师外出参观学习，扩大视野、提升能力，促进教师专业化不断发展。 （四）加强园本特色课程，促进幼儿全面和谐发展 1.注重礼仪教育 通过生活化的礼仪教育以及丰富多彩的礼仪实践活动，将礼仪行为养成内容渗透到幼儿一日活动之中，寓礼仪教育于健康、社会、语言、科学、艺术五大领域的活动之中，变理性的说教活动为感性的趣味活动。 2.着重培养大、中班幼儿孩子儿的艺术表达能力 通过手指操、中国舞、兴趣绘画、智力手工的活动课程全面提升幼儿的艺术素养。合理运用早上回园，下午离园的时间，培养孩子绘画、手工、舞蹈特长。经过努力，幼儿园艺术教育特色初现成效。 3.紧抓幼儿智能开发黄金期，适时进行智能早教 幼儿园小班级教学以对孩子进行早期多元智能开发为特色，针对孩子年龄，对孩子进行大动作、精细动作、认知能力、语言能力、情绪与