高一信息技术教学课件：信息获取的一般过程.ppt

第二章.第1节获取信息的过程与方法 ;了解信息获取的一般过程;一、引入课题;（1）直接赶猪去吃猪菜,通过现场观察;案例:日本人最先判断出了大庆油田;日本三菱重工财团非常重视商业信息情报的收集研究，奉行信息就是企业的生命之信念。它投巨资在世界115个国家和地区设立信息站，搜集和了解有关的各类信息。据报道，三菱重工财团总公司每天获得的信息处理纸带竟可绕地球11周，其信息意识和信息处理的技术、速度等可见一斑。因此，中国大庆油田的照片，在其手中变成经济信息，变成巨额财富这一事实也就不足为奇了。;1964年4月20日，《人民日报》发表了社论《大庆精神，大庆人》； ;1964年4月20日，《人民日报》发表了社论《大庆精神，大庆人》； ;;;分析信息获取的各个环节 ;信息需求表（样表）;2、选择信息来源 参考课本19页的表2-1，了解信息来源的几种分类。并结合上面两例考虑了哪些信息来源？ 口头型信息源（个人型信息源）：直接找相关部门相关人员 电子型信息源：电视、网站 文献型信息源：报纸、杂志、书籍 如第二个例子里的《人民日报》 《中国画报》等 实物型信息源（现场信息源）：杨叔子经过现场观察猪吃猪菜从而… ;二、选择信息来源;信息来源的确定;　　由于信息来源的多样性，同样也决定了信息获取方法的多样性。 现场观察法 问卷调查法 访谈法 检索法（卡片式、计算机） 阅读法 视听法;2.1.3 采集信息（续）;2.1.4 保存信息;2.1.4 保存信息（续）;获取信息的基本过程: ;课堂任务