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幼儿教育政策与法规（教师）
“儿童的科学”与幼儿园科学探究活动指导; ;第一部分 历史回顾; ;第一部分 历史回顾; 第二部分 现状分析 ;第二部分 现状分析; ;3、刘延东国务委员主持召开学前教育专题座谈会，并多次进行学前教育调研，强调要强化学前教育公益性及普惠性。;（三）党中央、国务院出台一系列政策，加强对学前教育的领导 ;第三部分 政策解析;一、《幼儿园管理条例》 （1989年9月11日经国务院批准国家教育委员会令第4号发布）; ; ; ; ;第四章 幼儿园的行政事务 ; 二、《幼儿园工作规程》 （1996年3月9日国家教育委员会令第25号发布）; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;三、关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年》学前教育部分内涵解读; ;10大重点项目 ;10项重大改革试点;10大亮点说（十个第一次）; ;（三）基础教育在规划纲要中处于非常重要的地位;1、中国基础教育出了什么问题？;2、基础教育事业现状及发展主要目标; ;3、对《规划纲要》学前教育的解读; ; ;四、《关于当前发展学前教育的若干意见》 解读;? （一）把发展学前教育摆在更加重要的位置 ;（二）多种形式扩大学前教育资源 ;? （三）多种途径加强幼儿教师队伍建设 ;（四）多种渠道加大学前教育投入 ;（五）加强幼儿园准入管理 ; （六）强化幼儿园安全监管 ; （七）规范幼儿园收费管理 ;（八）坚持科学保教，促进幼儿身心健康发展 ;（九）完善工作机制，加强组织领导 ; ; （十）统筹规划，实施学前教育三年行动计划 ;第四部分 案例分析; ; ; ; ;案例2：园内伤害：抢时间、不质检，新装修的园舍成杀手; ; ; ; ;案例3：园内伤害：教具铁钉生锈伤人，老师隐瞒违反规程 ; ; ; ; ; 二、校车安全成社会焦点 ; ;超载超载超载，校巴出事了; ;三、园外伤害：一次违法商演，惹来十级伤残; ; ; ;讲座结束,欢迎批评指正!
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