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八年级历史上册期中复习问题专训 姓名八年级历史上册期中复习问题专训 姓名
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八年级历史上册期中复习问题专训(一) 姓名:
1.阅读材料,回答下列问题(7分):
由于中国人闭关自守、骄傲自满,19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激,在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应…… 《全球通史》第十六章
(1) 材料中所说的使中国人受到巨大刺激的“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪三次战争?这些侵略战争对中国的社会性质产生了怎样的共同影响?(4分)
(2)十九世纪以后,中国开始了向西方学习的进程,从而促进了中国近代化的历程。你认为哪些运动促进了中国近代化的历程? (3分)
2.(6分)2012年11月29日,中共中央总书记习近平参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时指出:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。自鸦片战争以来,近一两百年间东西方在思想文化领域不断碰撞,救亡图存和实现现代化成为近代中国人民奋斗的基本目标。阅读下列材料:
材料一 在近代文明的转型中,世界力图“改变中国”,而我们不能只是仇恨和愤怒,我们不能狭隘地站在爱新觉罗家族政权的立场上,而是应该站在文明中国的立场上。“清代中国”需要改变,封闭和孤立的,腐朽和没落的,我们自己也在内部改变,无论是洋务运动,还是戊戌变法,无论是辛亥革命,还是新民主主义革命,无论是李鸿章,还是康有为,无论是孙中山,还是毛泽东,中国先进的知识分子都在尝试利用各种方法,内部改变着“清代中国”,不断催生着一个崭新的新中国。 ——裴钰《改变中国》
材料二 中国的启蒙运动具有与欧洲启蒙运动迥异的特点。如果说欧洲启蒙运动是一场以个性自由为鹄的人文启蒙运动,那么中国启蒙运动则是一场旨在国家富强的现代化启蒙运动。这是中西启蒙运动的最基本差异。关于启蒙与现代化的关系,西方与中国适成倒置:在欧洲,是由启蒙而现代化;在中国,则是为现代化而启蒙。欧洲由启蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程……中国启蒙运动则是救亡的现代化运动的步骤。 ——郑大华主编《民国思想史论》
请回答:
(1)根据材料一,指出在近代文明的转型中促使中国“内部改变”的重大运动。(3分)
(2)根据材料二概括中国思想启蒙的特点,并结合所学知识分析指出导致这一特点的主要原因。(2分)
(3)综合上述材料,概括近代中国的思想解放在“改变中国”中的作用。(1分)
3.阅读下列材料:(5分)
材料一 我支那四千年之大梦唤醒,始自甲午战败…… ——梁启超
材料二 对于许多未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被过低佑计的……因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。 ――人民网
材料三 西洋人因为拥护德、赛两先生……德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。——陈独秀
(1)为实现材料一中“大梦唤醒”,资产阶级维新派开展了什么运动?(1分)
(2)指出材料二中“推翻几千年因袭下来的专制政体”事件的性质。(2分)
(3)据材料三并结合所学知识指出,为救治中国的“黑暗”,这场运动把矛头指向了什么? (1分)
(4)依据上述材料,谈谈思想解放在历史发展进程中的作用。(1分)
4.历史学家黄仁宇先生在《资本主义与二十一世纪》-书中以“外事之刺激”和“中国的反应”来分析近代前期中国的变化。(6分)
请回答:
(1)根据材料并结合所学知识,写出各序号所表示的历史事件。(3分)
(2)鸦片战争后“清政府虽战败而无意改革,对不平等条约反应少。”鸦片战争给中国社会带来的最严重影响是什么?(1分)八国联军侵华战争后签订的不平等条约中,哪一条款说明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具?(1分)
(3)在“否定两千年来的政治体系”后,中国先进的知识分子发起了一场什么运动把矛头指向了封建思想文化?(1分)
5.阅读以下材料
材料一:自强运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动。由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界,对来自西洋的“数千年来未有之强敌”(李鸿章语)开始有所认识,这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系,并引进西方军事技术,以求“御侮自强”之术
——罗荣渠《现代化新论》
材料二:革命成功后,上海的报纸
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