中学八年级历史上册 第五单元 人民解放战争的胜利复习学案 北师大版.docVIP

PAGE  第五单元 人民解放战争的胜利 课 题学 习 目 标知识与能力：通过自我测评，找出学习方面的不足，及时弥补。 过程与方法：归纳和记忆本单元知识点，提高辨析能力。 情感态度与价值观：通过小组合作互查，培养正确的学习历史的方法。重 点 难 点重点： 本单元中的重大历史事件。 难点：提高读图填图题和材料解析题的解决能力，拓展思维能力。教法 选择讨论法，讲授法课型复习课前准备布置学生认真复习第五单元内容。是否采用多 媒 体是教 学 时 数1 课时教学 时数第 1 课时备课 总数第 30 课时课 堂 教 学 过 程 设 计一、选择题 1.图中的蒋介石与毛泽东合影，最有可能出现于（ ）。 A. 国民大革命 B. 长征 C. 西安事变 D. 重庆谈判 2.下面关于重庆谈判叙述错误的是（ ）。 A. 为蒋介石赢得了准备内战的时间 B. 是蒋介石欺骗人民的幌子 C. 戳穿了蒋介石假和平的阴谋 D. 中共争取到了国内和平 3. 中共通过重庆谈判获得的最大成果是（ ）。 A. 粉碎了蒋介石的阴谋 B. 取得了政治上的主动权 C. 使解放区获得了合法地位 D. 赢得了反内战的时间 4. 1946年6月中国历史上发生的重大历史事件是（ ）。 A. 内战开始 B. 重庆谈判 C. 挺进大别山 D. 转战陕北 5. 中共中央主动撤离延安是为了（ ）。 A. 声东击西 B. 诱敌深入 C. 调虎离山 D. 迂回战术 6. 人民解放军由战略防御转入战略进攻的事件是（ ）。 A. 粉粹重点进攻 B. 挺进大别山 C. 转战陕北 D. 三大战役 7. 1947年夏，同刘伯承一起率军挺进大别山的是（）。 A. 陈毅 B. 粟裕 C. 邓小平 D. 谭震林 8. 辽沈战役中我军采用关门打狗的办法，其中“门”是指（ ）。 A. 沈阳 B. 长春 C. 锦州 D. 大连 9. 在电影《大决战》中，你能指出邓小平参与指挥的战役吗？（ ） A. 辽沈战役 B. 淮海战役 C. 平津战役 D. 渡江战役 10. 人民解放军对国民党军第一次取得数量上的优势是在哪次战役之后？（ ） A. 挺进大别山 B. 淮海战役 C. 辽沈战役 D. 渡江战役 二、材料解析题 材料一：“大战（指抗日战争）方告结束，内争不容再有。……甚有赖先生之惠然一行，共定大计……” ——摘自1945年8月20日蒋介石 材料二：“本人此次来渝，系应国民政府主席蒋介石先生之邀请，商讨团结建国大计。……目前最迫切者，为保证国内和平，实施民主政治，巩固国内团结。国内政治上军事上所存在的各项迫切问题，应在和平、民主、团结的基础上加以合理解决，以期实现全国之统一，建设独立、自由与富强的新中国。” ——1945年8月毛泽东抵达重庆时在飞机场的谈话摘录 材料三：“这一次我们去得好，击破了国民党说共产党不要和平、不要团结的谣言。他们连发三封电报邀请我们，我们去了，可是他们毫无准备，一切提案都要由我们提出。” ——毛泽东1945年的一次谈话 请回答：（1）从材料一看，蒋介石邀请毛泽东的目的是什么？（表面上是共商国家大计，实际上是为了赢得准备内战的时间。） 三、识图读图题：请你写出下面三幅图片所反映的历史事件及影响，并按时间的先后顺序重新进行排列。 图一 图二 图三 图一：人民解放军攻占南京“总统府”；南京解放，在统治中国长达22年之久的国民党政权覆灭。 图二：刘邓大军挺进大别山；揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。 图三：人民解放军举行北平解放入城式；北平和平解放。 按时间先后顺序排列：刘邓大军挺进大别山，人民解放军举行北平解放入城式，人民解放军攻占南京“总统府”。 四. 诗歌赏析： 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 请回答： （1）这首诗歌颂的是什么战役？（ 1949年4月的渡江战役。） （2）“大江”“钟山”指什么？（长江；南京。） （3）结果如何？（南京解放） （4）你从中获得了什么启示？ （“宜将剩勇追穷寇”，不要坐失良机。