中学八年级物理上册 1.5 生活和技术中的物态变化同步课后训练 (新版)北师大版.docVIP

中学八年级物理上册 1.5 生活和技术中的物态变化同步课后训练 (新版)北师大版.doc

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中学八年级物理上册 1.5 生活和技术中的物态变化同步课后训练 (新版)北师大版

PAGE  生活和技术中的物态变化 基础巩固 1.雨、露、霜、冰都是自然界中水的“化身”,其中由空气中的水蒸气凝华而成的是(  ) A.雨   B.露 C.霜 D.冰 2.关于热管的工作原理,下列说法正确的是(  ) A.热管利用太阳能,它是一根密闭的玻璃管 B.热管的传热本领,比一般金属高出几十倍甚至上百倍 C.工作物质在热管的冷端汽化吸热 D.气态工作物质由热端跑到冷端 3.下列现象形成的过程中,吸收热量的一组是(  ) ①春天,冰雪融化汇成溪流 ②夏天,自来水管“出汗” ③秋天,草丛上凝结出露珠 ④冬天,冰冻的衣服晾干 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4.关于电冰箱,以下说法中正确的是(  ) A.电冰箱内温度比较低,这是液体蒸发吸热造成的 B.电冰箱散热器摸起来烫手,这主要是电流的热效应造成的 C.夏天,打开电冰箱门看到的“白气”是冰箱内蔬菜、水果等蒸发产生的水蒸气 D.以上说法都不对 5.天空中的云五彩缤纷,常常引起人们美好的遐想,那么云是怎么形成的呢?当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气遇冷______成小水滴或______成小冰晶,被上升的气流顶起,从而形成了云。(填物态变化的名称) 6.高压锅是利用液体的沸点随____________的原理工作的。 7.环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质,而且环保,一种新型环保电冰箱就是利用环戊烷替代氟利昂进行工作的。如图所示,环戊烷在管子里流动,当它流到冷冻室时就会________,流到冷凝器里就会________(填“吸热”或“放热”),这样就可以使冰箱的冷冻室长期保持低温。 电冰箱原理图 能力提升 8.阅读下列材料,回答问题。 下图是关于水循环的示意图。地球上的水在不停地循环着。阳光晒暖了海洋,水变成水蒸气升到空中,形成暖湿气流。暖湿气流遇到冷空气后,水蒸气液化成小水滴,变成雨。天空的降水落到地面,一部分直接变成小溪, 另一部分渗入地下,涌出地表后,变成股股清泉。许多小溪汇合,形成江河,又注入大海。 (1)分析水循环的示意图,你能得到哪些物态变化的信息? (2)你也许注意过,天???预报中常说:“……向北移动的暖湿气流和来自××地区的冷空气前锋相遇,将在我国××至××之间形成一条东西方向的降雨带……”试说明暖湿气流携带较多的水分,为什么不一定带来降雨,而与冷空气相遇才会降雨。 9.有的电冰箱利用氟利昂作为工作物质把冰箱里的“热”“搬运”到外部。电动压缩机把冰箱内的氟利昂压缩到冰箱外部(有些藏在外壳内)的冷凝器中放热,冷凝器由金属管制成,如图所示。请问高温氟利昂应该从冷凝器的A、B哪个口流入,哪个口流出,才能起到较好的散热效果?根据你掌握的知识分析为什么。 参考答案 1.答案:C 2.答案:D 点拨:热管是一根密闭的真空金属管,传热能力比普通金属高出几千倍甚至上万倍,工作物质在热端吸热汽化,到冷端放热液化。 3.答案:C 点拨:春天冰雪融化汇成溪流,是固态变成液态,属于熔化,吸热;夏天自来水管“出汗”是空气中的水蒸气遇冷液化而形成的,向外放热;秋天草丛上的露珠也是水蒸气液化而成的,放热;冬天冰冻的衣服晾干是冰直接升华成水蒸气的过程,需要吸热,因此,吸热的一组是①④。 4.答案:A 点拨:冰箱内的制冷物质汽化(蒸发)吸热降低冰箱内温度,在冰箱外液化放热,所以散热器摸起来烫手,所以A正确,B不正确。由于冰箱内温度低,所以空气中水蒸气遇冷液化成小水滴,C不正确。 5.答案:液化 凝华 点拨:水蒸气变成小水滴是液化,水蒸气直接变成小冰晶是凝华。 6.答案:液面上方气压增大而升高 点拨:液体的沸点受气压影响,高压锅密封性好,锅内水蒸发产生的水蒸气不会放出,使锅内水上方气压增大,水的沸点升高,更快地煮熟食物。 7.答案:吸热 放热 点拨:家用电冰箱内的制冷系统主要由蒸发器、压缩机和冷凝器三部分组成,电动压缩机用压缩气体体积的方法将气态环戊烷压入冷凝器使其在冰箱外部放热液化,同时被液化了的环戊烷通过节流阀进入电冰箱内的蒸发器,在蒸发器里迅速吸热汽化,使电冰箱内温度降低。蒸发器中汽化了的环戊烷又不断被压缩机抽出,重新压入冷凝器中液化,并且放出在蒸发过程中吸收的热量。 8.答案:(1)液化:水蒸气遇冷变成小水滴。汽化(或蒸发):水受热蒸发变成水蒸气。(2)这是因为水的状态转化是需要一定条件的,水蒸气只有在遇到冷空气时,才能被液化成小水滴,形成降雨。 9.答案:从B口流入。若热的氟利昂从A口流入,冷凝器下部管子温度高,加热周围空气,热空气上升影响上部??子的散热,降低了散热效率。

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