- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Unit4 Astronomy:thescienceofthestars--句子剖析拓展学案(人教版必修3).doc
金太阳新课标资源网 HYPERLINK
第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 4 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK
Unit 4 Astronomy: the science of the stars--句子·剖析·拓展
学案(人教版必修3)
句子·剖析·拓展
The problem was that the earth became violent because it was not clear whether the solid shape was to last or not.
问题是地球变得狂躁不安,因为搞不清楚这种固体形状是否会持续下去。
【剖析】 1)“that the earth became violent because it was not clear whether the solid shape was to last or not.”是that引导的表语从句;
2)because引导的从句在表语从句中作原因状语;
3)在because从句中it用来作形式主语,whether引导的主语从句作真正主语。
4)last vi. 持续,耐久,如:
The speech lasted an hour.演讲持续了一小时。
【拓展】 1)that引导表语从句,在句中不作任何成分,一般不能省略。
2)英语中,为了保持句子结构的平衡,常用it作形式主语,而真正的主语如动词不定式、动名词或主语从句则后置。
What it was to become was a mystery until the dust began to slowly combine into a ball moving around the sun.
这些尘埃会变成什么,一直是个谜;慢慢地,它们聚集在一起,形成了围绕太阳运转的球体。
【剖析】 1)What it was to become 是一个主语从句,在整个句子中作主语;be to do这一结构在本句中表示“即将”。
2)until the dust began to slowly combine into a ball moving around the sun是时间状语从句,表示“直到……时候”;
3)moving around the sun是分词短语,作定语,修饰ball。
【拓展】 be to do的其他用法:
1)表示命令、义务、职责等,可译作“应该、必须”。长辈要求晚辈做某事常用这一句型。
2)表示将来要做的事,或按计划、约定要做的事,这一用法主要用于正规文件中,可译作“打算、将要”。
3)表示不可避免将要发生的事,或命中注定的事。
It allowed the earth to dissolve harmful gases,which had become part of the earths atmosphere,into the oceans and seas.
它使地球把曾经存在于大气层中的有害气体溶解在海洋里。
【剖析】 1)which had become part of the earths atmosphere是一个非限制性定语从句,起补充说明的作用;
2)从句中谓语动词用过去完成时,表示该动作在allowed之前就已完成;
3)o...把……溶解到……之中。本句中非限制性定语从句隔在了中间。allow...to do允许某人做某事。
【拓展】 1)o...还可表示“把……溶解成”。
2)“准许做某事”应当是allow doing。
What scientists think is that the earth was different because of the arrival of small plants growing in the water on its surface.
科学家们的想法是,地球之所以不同,是因为一些小植物的到来,这些植物生长在地球表面的水中。
【剖析】 1)What scientists think是主语从句,在整个句子中作主语;
2)that引导的从句在句中作表语,即表语从句;
3)growing in the water on its surface现在分词短语作定语,修饰plants,表示自然生长。
【拓展】 1)如果说grown in the water则表示(人)把它种植在水中;
2)英语中地点状语的排列顺序和汉语正好相反:汉语是从大到小,英语则是从小到大。
Scientists believe that taking carbon diox
您可能关注的文档
- Unit4__Astronomy:_the_science_of_the_stars课件32(人教版必修3).ppt
- Unit4__Astronomy:_the_science_of_the_stars课遂8(煅教鼹贬3).ppt
- Unit4 Astronomythescienceofthestars--WarmingUpandReading每课一练(人教版必修3).doc
- Unit4__Astronomy:_the_science_of_the_stars课件33(人教版必修3).ppt
- Unit4 Astronomythescienceofthestars--单元导练每课一练(人教版必修3).doc
- Unit4 Astronomythescienceofthestars--单词巧记典句考点学案(人教版必修3).doc
- Unit4 Astronomythescienceofthestars--新知预习每课一练(人教版必修3).doc
- Unit4__Astronomy:_the_science_of_the_stars课件31(人教版必修3).ppt
- Unit4 Astronomythescienceofthestars--自主广场每课一练(人教版必修3).doc
- Unit4 Astronomythescienceofthestars--课前预习训练每课一练(人教版必修3).doc
- Unit4 Astronomy:thescienceofthestars--目标导引学案(人教版必修3).doc
- Unit4 Astronomy:thescienceofthestars--语法剖析学案(人教版必修3).doc
- Unit4 Astronomy:thescienceofthestars--课堂导学学案(人教版必修3).doc
- Unit4 Astronomy:thescienceofthestars--难句透视学案(人教版必修3).doc
- Unit4 Astronomy:thescienceofthestarsPeriod1 WarmingUpReading课件(人教版必修3).ppt
- Unit4 Astronomy:thescienceofthestarsPeriodThree Grammar课件(人教版必修3).ppt
- Unit4 Astronomy:thescienceofthestarsPeriodTwo IntegratingSkills课件(人教版必修3).ppt
- Unit4 Astronomy:thescienceofthestarsVocabularyBreakthrough课件(人教版必修3).ppt
- Unit4 Astronomy:thescienceofthestars单元知识与高考链接课件(人教版必修3).ppt
- Unit4 Astronomy:thescienceofthestars每课一练(人教版必修3).doc
文档评论(0)