高二第二次阶段性测试.doc

 PAGE \* MERGEFORMAT 10 2015年马塘中学第二学期第二次阶段调研测试 高二年级历史学科 命题人：朱霞 审核人：邓垒 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 《礼记·大传》载：“人道亲亲也，亲亲故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗庙严，宗庙严故重社稷，重社稷故爱百姓。”材料旨在强调 A．尊祖敬宗是人本性 B．家国亲情本是一体 C．君主百姓原本一家 D．封邦建国利于统治 2. 斯塔夫理阿诺斯在《全球通史》中说：“新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。”材料所说的行政管理制度最早出现在 A．西周 B．西汉 C．秦朝 D．春秋战国 3.王家范在《中国历史通论》中指出：“西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为‘天下一大变局’。”材料中“天下一大变局”产生的影响是 A．分封制度加强 B．官僚政治确立 C．宗法制度形成 D．井田制度出现 4．元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”表明元代设置行省是为了 A．拓宽选官渠道，扩大统治区域 B．分割官员权力，牵制地方重臣 C．钳制边疆地区，提高行政效率 D．削弱地方割据，减少财政开支 5. 贞观元年，唐太宗李世民下旨：“自今中书、门下及三品以上入阁议事，皆命谏官随之，有失辄谏（监督伺察）。”其目的在于 A.缓和三省矛盾 B .分割宰相权力 C.评议皇帝得失 D.加强君主集权 6.《旧唐书·王起传》说：“贡举猥滥，势门子弟，交相酬酢；寒门俊造，十弃六七。及元稹、李绅在翰林，深怒其事，故有覆试之科。及起考贡士，奏当司所选进士，据所考杂文，先送中书，令宰臣阅视可否”。材料说明此时的科举 A．确立了中书省掌控考试地位 B．减少了世家望族的请托风气 C．消除了官员结党营私的现象 D．残存了豪门把控仕途的特点 7. 《明世宗实录》载：“先是都察院差御史巡盐，(皇帝)批答稍误，以未下阁臣票拟也。刑科给事中黄臣谏曰：‘我朝设立内阁，……凡百章奏，先行票拟。今使内阁虚代言之职，中贵肆专擅之奸，关系匪轻，渐不可长。容臣封还原本，以重命令。’疏入，即改批如制。”对材料解读正确的是 A．阁臣票拟严重制约了皇权 B．内阁地位较明初大为下降 C．内阁成为法定的决策机构 D．皇帝批答须先经内阁票拟 8.雍正八年因西北用兵，特设军机处，经制规划，多为其（张廷玉）手定……军机处地处隆 宗门内，严禁外人进入，且机构简单，有官无吏，办公场所只有几间值班用的平房。此设置 ①强化了君主专制 ②提高了行政效率 ③减少了行政运行成本 ④保障了决策机密性 A．①②③　 B．②③④　 C．①③④　 D．①②③④ 9. 钱穆曾说“内阁只是皇帝的私人办公厅，不是政府正式的政事堂，内阁学士也只是皇帝的内厅秘书，不是外朝正式宰相之职，于是皇帝在法理上变成在政府里的真正领袖”。钱穆认为皇帝成为“政府的真正领袖”是因为 A．唐朝设三省六部 　 B．元朝设中书省 C．明朝废除宰相制 D．清朝设军机处 10.对下表中“大臣”职能所反映的时代特征叙述正确的是 1．发折奏事处将官员奏折下发大臣7．开面谕旨以年月日为序抄录备案2．接折章京将奏折送大臣阅8．交折将原奏折交内奏事处3．见面大臣将奏折送皇帝处请旨9．月折将奏折复本每月一编4．述旨将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览10．随手将谕旨、奏折重点二季一编5．过朱皇帝朱笔改定奏折11．封柜将月折、随手档收柜题封6．交发将谕旨下发有关衙门实施A．专制皇权强化，阻碍社会发展 B．政府机构臃肿，国家积贫积弱