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第七框 自己的事自己干 班级 姓名 一、单项选择题 1．一份对某校小学四年级学生的调查材料中指出，96%的学生由家长叠被、整理卧室，要大人帮助洗澡的占95%，90%的学生不会洗自己的手帕和袜子，不会独立购物（包括打酱油、醋）的有85%。这一调查警示我们要（ ） A.学会自强 B.学会自尊 C.学会自立 D.学会学习 2.右面漫画告诉我们的道理是（ ） ①人生需自立，自立是我们生活能力的锻炼过程 ②自立就是凡事完全自己做主 ③我们要培养自立精神 ④自立就是自己的事情自己干 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3.2012年云南省考入清华的新生不仅收到一份带有自己相片的精美“录取通知书”，还收到了清华大学校长陈吉宁“致2012级新同学的一封信”。陈校长在信中鼓励新生独立来校报到，走出人生独立的第一步。要求学生独立报到、自主自立，这就意味着学生要（ ） ①独立地安排自己的生活②自主地处理学习、生活中遇到的难题 ③完全脱离父母和老师的庇护 ④靠自己的双手去创造多彩的生活 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．自立的生活表现在方方面面。下列属于缺乏自立表现的是（ ） A.自己的衣服自己洗 B.父母病了，陪他们去医院，并抽时间在家里照顾他们 C.接受父母的一切安排，做个“听话”的孩子 D.自己做作业、复习功课，从不用父母督促、陪伴 5．一场“微型家长会”在紫东实验学校召开，根据一项小调查，13名家长完全认同孩子做家务，占调查总人数的43.3%，反对做家务的家长有11名，占36.7%，有6名家长中立。让孩子做家务（ ） ①可以培养孩子吃苦耐劳、珍惜劳动成果的品质②能提高动手能力和解决问题的能力 ③可以增强他们的自信心，培养责任心，提高他们的自立能力④可以完全脱离对父母的依赖 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 6.人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。在我们每个人自立的成长过程中，我们将不断地（ ） ①完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识 ②逐步学会理解和尊重他人，学会与他人沟通和交往、和谐相处 ③积极地融入社会、关爱社会、奉献社会 ④提高法律意识，对自己负责，对他人负责，对社会负责 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 7.某市曾对1 500名中小学生进行过调查，72%的学生需要父母整理房间，68%的学生早上起床需要父母叫，只有12%的学生能做些简单的家务。这告诉我们（ ） ①大多数学生缺乏自立能力②自己的事应该自己做③如果现在不锻炼自立能力，将来很难在社会中自立④自立是长大以后的事情，我们现在对父母有所“依赖”是自然而必要的 A.②④ B.①②③ C.②③ D.②③④ 8．对右面漫画《低能儿》理解正确的是（ ） A.青少年要增强自立意识，培养自立能力 B.青少年有家长照顾，长大了再自立也一样 C.对于青少年来说，学习是主要任务，生活琐事不用考虑 D.现在生活好了，这些小事可以雇别人做 二、情景分析题 9．情景一 盛夏时，晚上放学回家，中学生小明到家就拉开冰箱找冰水喝，发现水没了，便大声地斥责妈妈：“怎么不把水冰好！” 情景二 小娜是个漂亮的女孩子，有一头漂亮的头发，可是已经上初中的她，每天早晨都让妈妈给她梳头。 情景三 小林的父母都很忙，经常很晚才回家，从小学三年级开始，他每天都自己上学、放学，开始是晚上吃父母准备好的饼干、面包、牛奶来解决晚饭。慢慢地他可以自己热好父母放在冰箱里的饭菜。现在可以用洗衣机帮父母洗衣服。 他们三人在自立上有什么不同？对他们的成长会产生什么样的影响？ 答案解析 1．【解析】选C。解答本题要理解题干材料的主旨，特别是其中的数字比例。这份调查材料显示，叠被、整理卧室、洗澡、洗手帕和袜子，绝大部分的孩子都不是自己做这些事情，而是由大人包办、代做。自己的事情自己不做，其实质就是缺乏自立精神。因此，这一调查警示我们要学会自立。 2.【解析】选C。本题是一道漫画选择题，意在考查学生对自立含义的理解和运用。解答本题可采用排除法。自立就是自己的事情自己干，但自立并不是凡事完全自己做主，我们还需要在父母和老师的帮助下锻炼自立能力。所以②的说法是错误的，应排除。 3.【解析】选D。本题考查学生对自立的理解和认识。在我们成长的过程中，需要父母和老师的帮助和指导，不断培养自立能力，因此，自立并不意味着完全脱离父母、老师的庇护，③的说法是错误的，故选D。 4．【解析