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百年风雨续新篇和合周岗展新颜
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百年风雨续新篇 和合周岗展新颜
周岗学校创建市园林式校园汇报材料
各位专家、各位领导:
周岗学校是于2013年8月新建而成的一所由原具有百年校史周岗小学和周岗中学合并而成的九年一贯制公办学校。学校占地面积41354平方米,建筑面积15383平方米,绿地面积16709平方米,绿地率40.4%,绿化面积18006平方米,绿化覆盖率43.5%。学校布局合理,环境优美,设施设备一流。在市、区教育局、湖熟街道的关心和支持下,对照《南京市教育系统园林式校园评比细则》,学校积极申报了南京市园林式校园创建工作,一年来全校师生群策群力、科学规划、精心打造,努力推进创建工作的有序开展,下面就创建工作汇报如下:
一、创建理念
我们本着尊重历史、传承特色、创新发展的办学思想,确定市园林式校园创建的核心理念为“和合”二字。其主要源于五个方面:一是???于对周岗地区历史发展的挖掘;二是源于对华夏文化内核的传承;三是源于对多校合并办学的遵循;四是源于对教育终极目标的契合;五是源于对和谐教育境界的追求。2013年两校合并之初,学校管理模式遵循“和合”理念,实行“一体化”管理,从年级的设置到教师办公室安排,从“以条为主、条块结合”的管理模式到教师的整合聘任,处处体现了“合二为一、和谐发展”的“和合”理念。园林式校园的景观建设从景石文化、道路命名、主题园的打造、假山叠水、绿化小品等无不体现着“和合”理念。
二、创建过程
(一)健全机构,形成合力
1.成立组织,分工负责
学校一直十分重视园林绿化的建设和管理工作,出台了《周岗学校园林绿化工作实施方案》,每年有计划、有总结;组建了园林绿化工作领导小组,由校长担任组长,分管总务、德育的副校长担任副组长,各处室主要领导担任成员;由总务处牵头,德育处协助,分别负责全校园林绿化建设和养护管理工作。特别是开展市园林式学校创建以来,学校又专门成立了创建工作核心领导小组,认真组织学习《南京市教育系统园林式校园评比细则》,吃透精神,分工明确,责任到人,定期研究,齐抓共管,着力推进创建工作。
2.全员参与,借智借力
学校通过全体教职工会议、旗下讲话、主题班会等形式宣传发动,统一思想,形成共识,营造良好的创建氛围;对设计公司设计的环境、文化景观方案,在教师会上进行解读,广泛征求意见;对相关文化建设内容设计表格,广泛征集,择优录用;对于班级环保区域征集学生的凡人凡言制作标牌。整个创建过程,师生积极参与,群策群力,形成了独特的学校文化。例如学校赋、楹联、简介是教师集体智慧的结晶,楼层命名把学校发展历史与校训有机结合起来,道路命名充分体现的核心理念,寓意积极向上,内涵丰富。
学校创建工作得到了市区教育局、街道的大力支持,7月中旬市教育局领导、专家对我校园林式校园创建进行了初验,提出了宝贵意见,对照意见我们认真落实,整改到位;区教育局刘勇副局长、校舍科领导多次来校指导创建工作,街道丁长俊主任、分管教育的任忆洁副主任经常来校了解创建情况。领导的关心,让我们增强了创建的信心。
(二)精心设计,合理布局
1.校园景观环境设计:我们本着因地制宜、适用、经济、美观的原则,结合校舍的建筑布局统筹规划,绿地布局结构合理,与地形、建筑结合紧密、协调,注重平面与立体空间,点、线、面的交融结合,突出重点、层次、垂直、植物造景。学校专门聘请了江苏风景园林设计有限公司进行设计,为了使设计方案更加科学,学校一方面组织创建领导小组主要成员到江苏省园艺博览会,到近两年创建成功的翠屏山小学、淳化小学参观学习;另一方面广泛征求教育局、街道、教职工意见。经过多次论证、修改,确定了校园景观环境设计、建设方案,重点有“十景”:即景石文化、假山叠水、枫叶林、桃李园 、小桥流水、桂花园、果树园、鹅卵石步道、廊架、现代亭。另外还有垂直绿化、植物造景等多处景点。
2.学校景观文化设计。我们本着与学校定位、历史文化、办学特色及风格相结合的原则,学校专门聘请永康市前仓靓彩文化传媒有限公司进行设计,结合学校楼宇之间的四个庭院及学校的核心理念,重点打造“四个园”即:和乐园、和善园、和美园、和畅园。
(三)文蕴丰厚,润泽心灵
1.步入周岗校园,首先映入眼帘的是体现我校“和合”主题文化石,它高1.7米,宽1.6米,重约6吨。该石是一块天然泰山石,鬼斧神工,天然造化,在鲜花的映衬下熠熠生辉,蕴含对我校永葆生机勃勃、遍育桃李之祝愿。这块巨石的正面雕刻着“和合”两个大字,时时告诫全校师生和谐的教育境界是周岗学校始终的至高追求,企盼全校师生和睦相处,和爱而教,和乐而学,和衷共济,求同存异,和谐发展。此块巨形文化石与合愿路相互辉映,共同成为“和合”文化的亮丽风景。
2.抬头远眺,六栋楼名一目了然,崇贤、广严、长干彰显周岗教育百年沧桑,步步高升,预示周岗学校逐步走向辉煌;
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