- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中学高中英语 Unit 2 Healthy Eating Grammar导学案(学生版)新人教版必修3
PAGE
陕西省西安交大阳光中学高中英语 Unit 2 Healthy Eating Grammar导学案(学生版)新人教版必修3
课题名称第 周 星期课型Grammar主备课人 1. Knowledge aims: Learn and grasp the usages of Modal Verb II
2. Ability aims: Use Modal Verb II correctly and properly.Make clear about the Modal verbs: ought/ ought not to ; should / should not; mustn’t ; (don’t) have to ;二次备课Master the usage of the Modal verbs在课文中找出含有情态动词的句子
1
2
3
4
5
问题生成记录: 1.ought to/should
1) should 和ought to 都为“______”,用于各种人称。ought to 的语气稍重一些。
You ought to (should) follow your teacher’s advice.
2) 表示主语的义务或责任:
You should take care of your sister.
4) should 和ought to 后面跟动词不定式的完成式,
You should/ought to have made the decision a week ago.
I shouldnt have made such a foolish mistake.
2. must / have to
1).must的用法? 表示_____义务和必要,?主要用于肯定句和疑问句,?意思为?“必须,得,;由must 引起的疑问句,肯定回答要用____________________,?否定回答要用_________或_________________,? 意思是“不必” ; must的否定形式mustn’t表示禁止,意思是“_______________”。如:?
—Must?I?finish?the?task?right?now??
—Yes, you?must.?/?Yes,?you?have?to.? ?
(—No, you needn’t. / No, you don’t have to. 不, 不必。)
2) have?to?的用法?
A. have?to表示一种_________________需要,意思是“不得不”。?如:?
B. have?to?的否定形式是don’t have to, 相当于________________。如:
They don’t have to buy a computer at present. ?3. need / dare(观察句子,总结规律)
(1)作为情态动词,need常用于 句和 句。
e.g. You needn’t buy the dictionary, for we have one lying on the desk.
Need he do his homework first?
【注意答语】 Need you go now?
Yes, I ./ No, I .
(3)dare 用作情态动词,后跟动词原形,主要用于 句, 句和 句。
e.g. How dare she do things like that to me?
Dare you catch the mo
您可能关注的文档
- 中学高中生物 2.3.1 神经调节与体验调节的关系导学案 新人教版选修3.doc
- 中学高中生物 3.1.1 DNA是主要的遗传物质导学案 新人教版必修2.doc
- 中学高中生物 2.5 细胞中的无机物导学案 新人教版必修1.doc
- 中学高中生物 3.2 月季的花药培养导学案 新人教版选修1.doc
- 中学高中生物 2.3 遗传信息的携带者 核酸导学案 新人教版必修1.doc
- 中学高中生物 3.1 菊花的组织培养导学案 新人教版选修1.doc
- 中学高中生物 3.1.1 生长素的发现导学案 新人教版必修3.doc
- 中学高中生物 3.1.2 DNA是主要的遗传物质导学案 新人教版必修2.doc
- 中学高中生物 3.2 DNA 分子的结构导学案 新人教版必修2.doc
- 中学高中生物 3.2.1 细胞器 系统内的分工合作导学案 新人教版必修1.doc
- 中学高中英语 Unit 2 Cloning课时作业 新人教版选修8 .doc
- 中学高中英语 Unit 1 Living well Words and expressions导学案(教师版)新人教版选修7.doc
- 中学高中英语 Unit 2 Healthy Eating Language points导学案(学生版)新人教版必修3.doc
- 中学高中英语 Unit 2 Healthy Eating Grammar导学案(教师版)新人教版必修3.doc
- 中学高中英语 Unit 1 重点词汇导学案 新人教版必修1 .doc
- 中学高中英语 Unit 2 Healthy Eating Revision导学案(教师版)新人教版必修3.doc
- 中学高中英语 Unit 2 Healthy Eating Using language导学案(学生版)新人教版必修3.doc
- 中学高中英语 Unit 2 Healthy Eating Words and reading导学案(学生版)新人教版必修3.doc
- 中学高中英语 Unit 2 Healthy Eating Words and expressions导学案(教师版)新人教版必修3.doc
- 中学高中英语 Unit 2 Healthy Eating Using language导学案(教师版)新人教版必修3.doc
最近下载
- 吉林省中药软片炮制规范.pptx VIP
- 名著阅读《湘行散记》七年级语文上册部编版(共9页).docx VIP
- 《白洋淀纪事》阅读测试题含答案(推荐).docx VIP
- 必考名著《白洋淀纪事》导读+知识点汇总.pdf VIP
- CQJZDE-2008 重庆市建筑工程计价定额.docx VIP
- 人教部编版七年级语文上册名著选读《湘行散记》导读.doc VIP
- 重庆市建筑工程计价定额CQJZDE-2008.doc
- 部编版七上语文名著导读《朝花夕拾》、《白洋淀纪事》、《湘行散记》知识点练习(含答案).docx VIP
- 超星尔雅学习通《大学生劳动教育》章节测试含答案.docx VIP
- 七年级上册名著《湘行散记》知识点+习题(共12页).docx VIP
文档评论(0)