unit4《BodyLanguage》课件（人教版必修4）.pptVIP

;教材分析 ;一、教材的分析; 课文内容简介 ;教学重点 ; 教学难点： ;二、教学目标分析;; 语言知识与技能目标 1、熟练掌握与“身势语”话题相关的常用词汇及主要语言表达形式。 2、学生之间能交流、合作，共同就 given topics较好地完成一些开放性话题。 3、使学生能根据key words把相关事实和信息联系起来。 ;情感态度与文化意识目标 1、充分发挥情感教学的优势。 2、 加强学生的团体协作意识。 3、了解东、西方文化的区别。;三、教法、学法分析 ;四、教学过程分析;If you’re happy and you know it, clap your hands; If you’re happy and you know it, clap your hands; If you’re happy and you know it, then you really want to show it; If you’re happy and you know it, clap your hands !;speaking;disappointed ; ;Different facial expressions show different feeli