3-4牛顿第二定律的应用(整体法与隔离法)[最终版].ppt

牛顿第二定律的应用 （整体法与隔离法）;要点·疑点·考点;课 前 热 身;【例1】如图3-4-2所示，物体A放在物体B上，物体B放在光滑的水平面上，已知mA=6kg，mB=2kg，A、B间动摩擦因数?=0.2.A物上系一细线，细线能承受的最大拉力是20N，水平向右拉细线，假设A、B之间最大静摩擦力等于滑动摩擦力.在细线不被拉断的情况下，下述中正确的是（g=10m/s2）( ); 例2. 如图示，两物块质量为M和m，用绳连接后放在倾角为θ的斜面上，物块和斜面的动摩擦因素为μ，用沿斜面向上的恒力F 拉物块M 运动，求中间绳子的张力.; 例2. 如图示，两物块质量为M和m，用绳连接后放在倾角为θ的斜面上，物块和斜面的动摩擦因素为μ，用沿斜面向上的恒力F 拉物块M 运动，求中间绳子的张力.;★斜面光滑，求绳的拉力？;★斜面光滑，求弹簧的拉力？;★斜面光滑，求物块间的弹力？;★斜面光滑，求球与槽间的弹力？;例3 、如图所示，质量为m的光滑小球A放在盒子B内，然后将容器放在倾角为a的斜面上，在以下几种情况下，小球对容器B的侧壁的压力最大的是 （ ） (A) 小球A与容器B一起静止在斜面上； (B) 小球A与容器B一起匀速下滑； (C) 小球A与容器B一起以加速度a加速上滑； (D) 小球A与容器B一起以加速度a减速下滑.;M;★桌面光滑，求绳的拉力？;1;练习1 、如图所示，置于水平面上的相同材料的m和M用轻绳连接，在M上施一水平力F(恒力)使两物体作匀加速直线运动，对两物体间细绳拉力正确的说法是： （ ） ? (A)水平面光滑时，绳拉力等于mF/(M＋m)； (B)水平面不光滑时，绳拉力等于m F/(M＋m)； (C)水平面不光滑时，绳拉力大于mF/(M＋m)； (D)水平面不光滑时，绳拉力小于mF/(M＋m)。;★如图所示，质量为M的斜面放在水平面上，其上游质量为 m 的物块，各接触面均无摩擦，第一次将水平力F1加在m 上，第二次将水平力F2加在M上，两次要求m与M不发生相对滑动，求F1与F2之比;能力·思维·方法;能力·思维·方法;能力·思维·方法;能力·思维·方法;能力·思维·方法;能力·思维·方法;能力·思维·方法;能力·思维·方法;能力·思维·方法;能力·思维·方法;能力·思维·方法;能力·思维·方???;能力·思维·方法;能力·思维·方法;延伸·拓展;延伸·拓展;延伸·拓展;延伸·拓展;◆ 一质量为M，倾角为?的楔形木块，静置在水平桌面上，与桌面间的滑动摩擦系数为?。一质量为m的物块，置于楔形木块的斜面上，物块与斜面的接触是光滑的。为了保持物块相对斜面静止，可用一水平力F推楔形木块，如右图所示。求水平力F的大小等于多少？;◆ 一质量为M，倾角为?的楔形木块，静置在水平桌面上，与桌面间的滑动摩擦系数为?。一质量为m的物块，置于楔形木块的斜面上，物块与斜面的接触是光滑的。为了保持物块相对斜面静止，可用一水平力F推楔形木块，如右图所示。求水平力F的大小等于多少？;再见