8年下物理教学课件电磁铁.pptVIP

欢迎进入多媒体课堂;电磁铁;1.知道什么叫电磁铁，会制作电磁铁； 2.会用“控制变量”法，通过实验探究，总结出影响电磁铁磁性强弱的因素； ;什么是电磁铁？;制作：;将导线紧紧地在钉子上缠20 ——50圈，　缠绕的方向不变。 ;将导线的两个端点连接到电池的正负极上。 ;(1)、提出问题： ;（2）猜想：;设计实验和进行实验;验证猜想1实验方法:保证线圈匝数不变,都有铁芯,改变通过电磁铁的电流大小,观察电磁铁吸引铁钉的多少来判断电磁铁磁性的强弱.;验证猜想2实验方法:保证通过电磁铁的电流不变(相等),改变电磁铁线圈的匝数，观察电磁铁吸引铁钉的多少来判断电磁铁磁性的强弱.;验证猜想3实验方法:保证线圈匝数和电流大小不变,改变电磁铁铁芯粗细，观察电磁铁吸引铁钉的多少来判断电磁铁磁性的强弱.; 探究结果 :;电磁铁的优点;生活中的应用;电磁起重机;1、在右图中标出通电螺线管的N、S极，并标出电源的正负极。 ; 3.如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时，电路中的电流将 ，电磁铁中的磁性将 。; A. S1接1，S2接3; 5.如图所示，若将变阻器的滑片向右移动，那么悬挂磁铁的弹簧将( ) A. 不变 B. 缩短 C. 伸长 D. 不能判断; （1）电磁铁：内部插入铁芯的螺线管叫电磁铁。 （2）工作原理：根据电流的磁效应和通电螺线管中插入铁芯后磁场增强的原理工作。 （3）特点：电流的通断可以控制磁性的有无； 电流的方向可以改变电磁铁磁极的极性；电流的大小或匝数的多少可控制其磁性的强弱。 ;祝同学们学习进步