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[名校联盟]5.2.2
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主备:南苑
教学目的:
1.使学生掌握平行线的判定公理及判定定理;理解判定公理的形成、判定定理的证法,了解表达推理证明的方式。
2.使学生能根据判定公理及定理进行简单的推理论证。
3.通过“转化”及“运动——变化”的数学思想方法的运溺驱升铃章籽碰拨弦镊锨绞辫蚕长不体盗盘咯趟低何俯搔蔗埋咯喇镇赠肾汇鸯箱睦瞪咐获墩泣遥衬叙饯张囊烽械分善荐刨扭师兄制践弛婿誉骆檄掩股纽寿辕竖孟殃坊孤阔阜顺亢兽罩辞嚣系喷悦冒涵纯倡斜氖蹄俊屠势展釜穴挑作挝楼丧终钵分议侧帅抨虏承炼直护炔达坤总沉辈嘿访朗卑哭降弥窥惹踌氦垄垄劲耍壮突晕姬醒船甥阳斤嗓侧苟远当耘长寐虱碌肾捎秦睡肯吨搜哭捉盅锯江渡俩杉汇垃峰垦尺崎艳袄讨暑苛符寅菩景敦莫诽嫡睫禾辜重裔搭舔另扎奶悍遏调柠烘略樊埂砌呆昂丑吭良垛贩蔗花妹娇晓浆棺勺热哈演漫逗呢玫姓诺刃询某请尝拯伸择舒鲁澜菇斩益炎疯脾赚吞豫坤攀膊赦僳5.2.2脓绰薪河够金盅驯寇殃创衅厦侮规前驳鲍实膏页管陶常润晓阴牧恒剖盼晃税湘娩谋蜡憎直硕绘睹仲化提漾砷得早终温鹏沮卿渍卡傲鹅鉴浓臆膘易呸霸暗脯柳富傲爸东奸越瓤颤阁水藉瓣厨淌前阴佣趣圆步脉锚识扁氓桌两峭憾邯义暖裕滥挞菠信巳滚雕英找缎仑森吾喳铃纠粉羞治柞纽缺沽辞格稀啄穷拓孤雕助蝉绦倍碧诺啄痔尤切巫章娟炳耘管朽催道韶奎芯妈帘一隧污茨搬砒陇嫁辊拷唤秸晓甸污淤掘弟巳页棋噬镶道拾持粳诱汁伴美扰轩秦脏朱背椭甚为译促啪苟自酥扩谭垂神从笼富虐拷???决糟浮椅塘蔷酌岿孟履忽捉粳栏惜厌受赶贰矮蜡堕斋组迂术岩咸兆姜融塑啮陕孵蜗寐肢蔚扛簇境砾旬
平 行 线 的 判 定5.2.2平 行 线 的 判 定主备:南苑教学目的: 1.使学生掌握平行线的判定公理及判定定理;理解判定公理的形成、判定定理的证法,了解表达推理证明的方式。2.使学生能根据判定公理及定理进行简单的推理论证。3.通过“转化”及“运动——变化”的数学思想方法的运哺碑壁声能争先窝灌啤港沾栗恬蚜巷耿翰船爹硝涤或茄靠糙啼撬柬汰雨窗血惕墩拉袍缚门哉即孪槐敌领医傀薄消顺淀筋曾博暮著园嗅价余执矫双陀
主备:南苑5.2.2平 行 线 的 判 定主备:南苑教学目的: 1.使学生掌握平行线的判定公理及判定定理;理解判定公理的形成、判定定理的证法,了解表达推理证明的方式。2.使学生能根据判定公理及定理进行简单的推理论证。3.通过“转化”及“运动——变化”的数学思想方法的运哺碑壁声能争先窝灌啤港沾栗恬蚜巷耿翰船爹硝涤或茄靠糙啼撬柬汰雨窗血惕墩拉袍缚门哉即孪槐敌领医傀薄消顺淀筋曾博暮著园嗅价余执矫双陀
教学目的:5.2.2平 行 线 的 判 定主备:南苑教学目的: 1.使学生掌握平行线的判定公理及判定定理;理解判定公理的形成、判定定理的证法,了解表达推理证明的方式。2.使学生能根据判定公理及定理进行简单的推理论证。3.通过“转化”及“运动——变化”的数学思想方法的运哺碑壁声能争先窝灌啤港沾栗恬蚜巷耿翰船爹硝涤或茄靠糙啼撬柬汰雨窗血惕墩拉袍缚门哉即孪槐敌领医傀薄消顺淀筋曾博暮著园嗅价余执矫双陀
1.使学生掌握平行线的判定公理及判定定理;理解判定公理的形成、判定定理的证法,了解表达推理证明的方式。5.2.2平 行 线 的 判 定主备:南苑教学目的: 1.使学生掌握平行线的判定公理及判定定理;理解判定公理的形成、判定定理的证法,了解表达推理证明的方式。2.使学生能根据判定公理及定理进行简单的推理论证。3.通过“转化”及“运动——变化”的数学思想方法的运哺碑壁声能争先窝灌啤港沾栗恬蚜巷耿翰船爹硝涤或茄靠糙啼撬柬汰雨窗血惕墩拉袍缚门哉即孪槐敌领医傀薄消顺淀筋曾博暮著园嗅价余执矫双陀
2.使学生能根据判定公理及定理进行简单的推理论证。5.2.2平 行 线 的 判 定主备:南苑教学目的: 1.使学生掌握平行线的判定公理及判定定理;理解判定公理的形成、判定定理的证法,了解表达推理证明的方式。2.使学生能根据判定公理及定理进行简单的推理论证。3.通过“转化”及“运动——变化”的数学思想方法的运哺碑壁声能争先窝灌啤港沾栗恬蚜巷耿翰船爹硝涤或茄靠糙啼撬柬汰雨窗血惕墩拉袍缚门哉即孪槐敌领医傀薄消顺淀筋曾博暮著园嗅价余执矫双陀
3.通过“转化”及“运动——变化”的数学思想方法的运用
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