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九年级英语上册 Unit 4 Stories and Poems Lesson 20 Say It in Five课件 (新版)冀教版
Unit 4;Words;Do you like reading old Chinese poems? Do they follow a pattern? ; family
家
familiar, strange
昔日的回忆,异地的思念
firing, boiling, melting
燃烧的,沸腾着,溶化了
filled with unselfish love
满载无私的爱
forever
直到永远;1. To listen and understand five-line
poems
2. To learn about the pattern followed by a five-line poem
3. To learn how to write a five-line poem with some useful words and
expressions ;Words:
line text single screen state express;P53;Language points ;1. It has five lines of text.
正文有五行。;2. This kind of poem always talks about a single topic.
这类诗总是谈论一个单一的主题。;在these kinds of, many/several kinds of 之后的名词, 既可以是单数名词或不可数名词,也可以是复数名词,动词都用复数形式。;3. Each line has a set number of words.
每一行都有固定数量的单词。;4. Let’s look at another two poems as examples.
我们再拿两首诗为例。;5. In one word, state the topic of your poem.
用一个词说明诗歌的主题。;接龙;although;;P53;3;Time for reflection;Ⅰ. Complete the following sentences according to the Chinese given in the brackets.;Ⅱ. Translate the following sentences into English.;3. 他还必须继续卧床休息两天。(another)
He must stay in bed?for?another two days.
4. 总之,自行车在日常生活中发挥着重要的作用。(in a word)
In?a?word,?bicycles?play?an important?role in?daily?life.
5. 没人谈及这个话题。(topic)
No?one?touched on?this?topic.??;Homework
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