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云南省玉溪一中高三物理上学期期中试题(含解析)
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云南省玉溪一中2015届高三上学期期中考试物理试卷
一、选择题(本大题共14小题,在每小题给出的四个选项中,1-8题只有一个选项符合题目要求,选对得3分,选错得0分,9-14题有的有多个选项符合要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有错选的得0分)
1.(3分)以下说法正确的是( )
A.法拉第通过实验发现了在磁场中产生电流的条件 B.根据麦克斯韦电磁场理论,变化的电场周围一定产生变化的磁场 C.电场强度是用比值法定义,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电量成反比 D.奥斯特发现了电流的磁效应和电磁感应现象
考点:感应电流的产生条件..分析:根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.解答:解:A、法拉第通过实验发现了在磁场中产生电流的条件,故A正确;
B、根据麦克斯韦的电磁场理论,在变化的电场周围一定产生磁场,只有非均匀变化的电场周围才产生变化的磁场;在变化的磁场周围一定产生电场,只有非均匀变化的磁场周围才产生变化的电场.故B错误;
C、电场强度是用比值法定义,因而电场强度与电场力、试探电荷的电量无直接关系,故C错误;
D、奥斯特发现了电流的磁效应,法拉第发现电磁感应现象,故D错误;
故选:A.点评:本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.
2.(3分)某人骑自行车在平直道路上行进,图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v﹣t图象.某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说法正确的是( )
A.在t1时刻,虚线反映的加速度比实际的大 B.在t3﹣t4时间内,虚线反映的是匀速运动 C.在0﹣t1时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的小 D.在t1﹣t2时间内,由虚线计算出的位移比实际的大
考点:匀变速直线运动的图像..专题:运动学中的???像专题.分析:速度图象的斜率代表物体加速度,速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移.解答:解:A、由于v﹣t图象的斜率等于物体的加速度,在t1时刻,实线的斜率大于虚线的斜率,故实线表示的加速度大于虚线表示的加速度,故虚线反映的加速度比实际的小.故A错误.
B、在t3﹣t4时间内,虚线是一条水平的直线,即物体的速度保持不变,即反映的是匀速直线运动.故B正确.
C、在0﹣t1时间内实线与时间轴围成的面积小于虚线与时间轴的面积,故实线反映的运动在0﹣t1时间内通过的位移小于虚线反映的运动在0﹣t1时间内通过的位移,故由虚线计算出的平均速度比实际的大.故C错误.
D、在t1﹣t2时间内,虚线围成的面积小于实线围成的面积,故由虚线计算出的位移比实际的小.故D错误.
故选:B.点评:本题告诉了我们估算平均速度的方法:估算实际物体在0﹣t1时间内平均速度,可用0到t1的虚线反映的平均速度,故实际平均速度大于.
3.(3分)如图所示,恒力F大小与物体重力相等,物体在恒力F的作用下,沿水平面做匀速直线运动,恒力F的方向与水平成θ 角,那么物体与桌面间的动摩擦因数为( )
A.cosθB.ctgθC.D.tgθ
考点:共点力平衡的条件及其应用;滑动摩擦力..专题:计算题.分析:对物体受力分析,受推力、重力、支持力、摩擦力,根据平衡条件用正交分解法列式求解.解答:解:对物体受力分析,如图
根据共点力平衡条件
水平方向 Fcosθ﹣f=0
竖直方向 N﹣Fsinθ﹣mg=0
摩擦力 f=μN
由以上三式解得
μ=
故选C.点评:解决共点力平衡问题最终要运用平衡条件列方程求解,选择恰当的方法,往往可以使问题简化,常用方法有:正交分解法;相似三角形法;直角三角形法;隔离法与整体法;极限法.
4.如图 (甲) 所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复.通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图 (乙)所示,则( )
A.t1时刻小球动能最大 B.t2时刻小球动能最大 C.t2~t3这段时间内,小球的动能先增加后减少 D.t2~t3段时间内,小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能
考点:弹性势能;动能;动能定理的应用;动能和势能的相互转化..专题:压轴题;定性思想;牛顿运动定律综合专题.分析:小球先自由下落,与弹簧接触后,弹簧被压缩,在下降的过程中,弹力不断变大,当弹力小于重力时,物体加速下降,但合
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