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2017-04-23 发布于贵州
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教师培训新课程标准教师培训新课程标准

新课程理念、新课程实施 ;进一步理解新课程理念 ;第二、教师更新教育理念要做到四点认识;第三、熟知新课程的八大理念：;第四、教师在教学中要做到九个改变;教师在教学中要做到九个改变;第五、教师要熟记新课程的十个知识点; 5、自主学习的四个表现形式和三大特征：四表现：1、学习目标自我确定 2、学习方法自我选择。 3、学习过程自我调控 4、学习结果自我反馈。三大特征： 1、主动性——表现为“我要学”。 2、独立性——表现为‘我能学’。 3、规划性——表现为‘我会学’。;教师要熟记新课程的十个知识点;教师要熟记新课程的十个知识点;教师要熟记新课程的十个知识点;熟用新课程的十个句子;第二部分班主任工作的几点策略;二、班主任工作的五心五点技巧;三．转化后进生的十种策略;第三部分两个模式;二、运用“4444”新的课堂教学评价标准;第四部分：教师的基本功; 二、教师新的十大基本功：与新课程理念相适应的基本功。