初一地理上讲学稿2015秋初一地理上讲学稿2015秋.docVIP

乌苏四中人教版七年级地理讲学稿（上） 2016-2017学年第一学期 PAGE  PAGE 32 内容：第一章 第一节 地球与地球仪1 课型：讲授课 姓名： 执笔：梁宝义 审核：吴怀智 时间：2015.7 学习目标： 1、认识地球的形状，能用平均半径、赤道周长和表面积，描述地球的大小。 2、初步认识地球的模型——地球仪，了解地球仪的基本构造，初步认识纬线和经线。 学习重点：1、了解地球的形状和大小。 2、纬线和经线初步认识。 学习难点：1、通过认识地球的形状培养学生追求真理的精神品质。 2、辨别纬线与经线。 预习导学： 1、麦哲伦环球航行依次经过的海洋有 、 、 。 2、地球的平均半径是 ，最大周长是 ，表面积是 。 3、人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作的地球的模型是 。 思考与交流： 一：阅读p2图1.1，了解人类对地球形状的认识过程： 二：阅读p5图1.4，尝试画出地球，写出经线、纬线、南极、北极、地轴： 练一练：收获之窗我努力 我充实 1、关于地球形状最全面的叙述是：（ ） A、地球是个圆球　 　B、地球是个正球体 C、地球是个楕球体　 D、地球是一个两极略扁、赤道略鼓的不规则球体 2、“坐地巡游八万里，巡天遥看一千河”中，八万里是指：（ ） A、地球平均半径　 B、地球直径 　C、地球最大周长　 D、地球表面积 3、关于地球仪不正确的叙述是：（ ） A、地球仪是地球的模型 　 B、地球仪上的地轴也存在于地球上 C、用颜色、文字和符号来表示事物 D、方便我们知道地球的面貌 4、经线具有的特征是：（ ） A、互相平行 　　 B、汇聚于极点　 C、长度不相同　 D、指示东西方向 5、下列线条中属于纬线的是：（ ） A、赤道　 　B、本初子午线 　 　C、交于极点的线 　D、形状是半圆的线 6、站在南极点上，四面八方都是（ ）方： A、北 B、南 C、东 D、西 7、经线的形状是（ ）： A、圆 B、半圆 C、直线 D、曲线 内容：第一章 第一节 地球与地球仪2 课型：讲授课 姓名： 执笔：梁宝义 审核：吴怀智 时间：2015.7 学习目标：1、运用地球仪说出纬线的特征，掌握纬度的划分。 2、认识南北半球划分界限，培养学生严谨、认真的学习态度。 学习重点：1、经、纬线的比较，纬度的划分。 2、南北半球的划分。 学习难点：纬度的划分、纬线圈的大小判断。 预习导学： 1、赤道的纬度为 ，赤道以北的纬度叫北纬，用字母 表示，赤道以南的纬度叫南纬，用字母 表示，南北纬各________度。 2、人们规定，低纬度的范围是 ，中纬度的范围是 ，高纬度的范围是 。 3、南北半球的分界线是 。我们这里位于南北半球中的 半球。 思考与交流： 1、经线、纬线的比较 纬线经线形状指示方向长度是否等长0度线名称2、阅读p6图1.6纬线和纬度，分析纬度从赤道向南北两极变化规律。 向北： 向南： 3、阅读p7图1.8南北半球的划分，对南北半球海陆面积进行比较。 练一练：收获之窗我努力 我充实 1、表示北纬的代号是： （ ） A、E B、W C、N D、S 2、350N处于下列哪个纬度带： （ ） A、低纬度地区 B、中纬度地区 C、高纬度地区 3、读下面两幅图，分别写出A、B两点的纬度，并判断此图在南半球还是北半球。 （图1 ） （