八年级PEP版物理第二章声现象第四节噪声的危害和控制选编.ppt

;自学探究（一）噪声的来源;演示实验 ;噪声的含义： ;如果物体发出的声音是悦耳动听的，它是否一定是乐音而不会成为噪声呢？例如我们上课之前播放的歌曲。;2.环境保护角度上的噪声:;噪声的来源;自学探究（二）噪声的等级和危害; 噪声的等级和危害;资料 ;声源的振动产生声音;控制噪声也要从这三个方面着手：;图中控制噪声的措施分别属于哪一类？;1.防止噪声产生----在声源处控制 在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭.;2.阻断噪声的传播-----在传播过程中控制 隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗.;公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响;3.防止噪声进入人耳朵----在人耳处控制: 带耳罩、用手捂住耳朵.;知识拓展 在冬天，一场大雪过后，人们往往会感到万籁俱寂，你知道为什么吗？;课堂小结;1.下列与声现象有关的说法中正确的是（ ） A.城市道路旁的隔音板是在入??处减弱噪声 B.B超是利用了声音可以传递信息 C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小 D.声音在空气的速度一定是340m/s 2.为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰，下列措施可行的是( ) A.在校园周围植树 B.将教室的窗户打开 C.在教室内安装噪声监测装置 D.每个学生都带一个防噪声耳罩;3.如图1所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是（ ） ;5.在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息，下列说法中错误的是（ ） A．声波具有能量 B．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度 C．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 D．“金嗓子”发出的声波是次声波 6、我们生活在声音的世界，声音无处不在，下列声音：①工厂车间里机器的轰鸣声；②剧场里京剧表演的演奏声；③清晨公园里小鸟的鸣叫声；④装修房子时的电钻声；⑤婚庆时的爆竹声；⑥山间小溪潺潺的流水声。其中属于噪声的是（ ） A.①③④ B.①②⑤ C.①④⑤ D.①④⑤⑥;7、“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的 ，又没有阻止声音的 ，只是阻止声音进入自己的耳朵。;在冬天，一场大雪过后，人们往往会感到万籁俱寂，你知道为什么吗？