八年级上思想品德第四课第一框选编.ppt

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八年级上思想品德第四课第一框选编

第四课 第一框 我知我师 我爱我师;1、师生交往有什么意义 2、在师生交往中,对我们有什么要求 3、老师的工作有哪些作用 4、为什么要爱老师 5、如何去爱老师;我给老师画个像;小辉的日记;请思索: 你有过类似的经历和感受吗? 并谈谈师生关系对我们的成长有何 影响?; 师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心健康。; 你认为小辉该怎样修复与语文老师的关系?;;程门立雪;有一年,杨时赴浏阳县令途 中,不辞劳苦,绕道洛阳, 拜师程颐,以求学问上进一 步深造。有一天,杨时与他 的学友游酢,因对某问题有不同看法,为了求得一个正确答案,他俩一起去老师家请教。时值隆冬,天寒地冻,浓云密布。他们行至半途,塑风凛凛,瑞雪霏霏,冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的,匆匆赶路。来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。;这时,远山如玉簇, 树林入银妆,房屋也 被上了洁白的素装。 杨时的一只脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。“程门立雪”就由此而来,成为千古佳句,流传至今。;;一个人的信心和能力很大程度是建立在老师与父母鼓励的基础上 老师不会故意为难学生,学生对老师“没有好感”,形成对立情绪,拉开自己与老师之间的距离,难以得到老师的正面评价和肯定。这对学生自己是不利的。;小结:师生交往的意义及对我们的要求:; 参考教材44页图表谈谈感受;他这样看待学生; 全面地了解日常生活中的老师,增进老师形象的亲和力,消除对老师的神秘感,拉近师生间的距离。;信息时代的老师; 近年来,墨西哥的人口逐年膨胀,学生人数也不断增加,而教师队伍壮大的速度显然跟不上在这种形势下,电视“老师”悄然在墨西哥全国流行。; 上课看电视,这在墨西哥可不是什么新鲜事儿,该国有近130万名的中学生在上课时看电视。电视机扮演着重要角色,它们取代了传统意义上的老师,担任了主要的教学任务。采用电视教学的学校,通过全国性的电视台向学生播放不同科目的课程。“电视老师”一天要给学生上6门课,每门15分钟。每门课之后,学生在导师的带领下做书面练习,并复习学过的内容。现在这种教育方式遍及墨西哥,五分之一的初中生上的是“电视中学”。; 在2003年,40%的“电视中学”考生未能通过全国性的毕业考试,而传统的中学学生不及格率仅为25%。 农村地区9年级的“电视生”在阅读测试时,成绩还不如城里的小学二年级学生。 ;; 小结:教师的作用:;我爱我的老师; 2005年3月31日,江苏省常州市金坛市城南小学女教师殷雪梅面对飞驰而来的小轿车,奋不顾身地用身躯护住自己的学生,从“虎口”夺下了六七位小朋友的生命。4月5日凌晨,因伤势过重抢救无效去世。 2008年5月12日汶川大地震时,四川巴中教师苟晓超先后三次冲进教室抢救被困学生,被垮塌楼层坠落物砸伤,因抢救无效英勇牺牲。 2012年5月8日,黑龙江省佳木斯市胜利路北侧第四中学门前 ,四车连撞,逼向放学的学生……危急时刻,柔弱的女老师张丽莉推开2名学生,自己却被碾到车下,造成双腿截肢。 ……;为什么要爱老师;知师、信师、爱师、敬师。;请你判断:以下行为是否尊师,请简要评价。 1、小东知道上课应该专心听讲,这是尊敬老师的表现。可是一上课,他就管不住自己。 2、每次作业本发下来后,李明总是仔细看老师给自己的批语,并认真改正。 3、小孙已经上大学了,可是每年的教师节,他都要去看望自己小学、中学的老师,因为他感到老师的教育对他的成长起了很大的作用。 4、小红每次见到教自己的老师,都热情的打招呼,可对不教自己的老师有时就做不到了。 5、王刚经常到父母的小吃店里帮忙,以致影响了学习。一天,他在课堂上睡觉,受到了老师的严厉批评,并让他请家长。王刚很不服气,和老师大吵了一架。王刚下决心以后再也不理这个老师了。;1、____关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。 A、母子 B、父子 C、师生 D、朋友;2、在与老师的交往中,我们应有的道德品质( ) A尊敬老师 B服从老师 C远离老师 D畏惧老师;3、与老师交往中,我们需要学习的一项重要能力是( ) A善于妥协老师 B善于夸奖老师 C善于和老师争辩 D善于和老师沟通;4、“学高为师,德高为范.”老师的工作不只是传授知识,教师的巨大力量??于(

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