良好班风从我做起主题班会.ppt

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良好班风从我做起主题班会

树立班风,从我做起;班风学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一。班风建设是班级建设的主要内容,所以搞好班风建设至关重要。拥有班风,不仅能够调动学生积极性,而且也是教师教学效果的体现。我们每位学生应以优良的班风为条件,以理想为帆船,以对未来的憧憬为动力,奋发图强,努力拼搏。争创班风正、学风浓的优良班级。;一个好的宿舍,应当风气良好; 一个优秀的班级,应当班风良好; 一个美好的校园,更应当有良好的校风!;;班干部在讲台上正在宣布某些事情: A:再说一遍 B:没道理 C:和左右聊天;现象2;晚自习时的情景: A.很闷,烦死了,不想做作业,反正老师未必知道做那么辛苦不如找人聊天… B.坐累了,还不下课?不管了,先起来逛逛…… C.终于快下课了,管他什么作业,哈,没老师,提前走,多爽,冲啊???!!;读书的情景 A、老师来了,快读 B、读得这么久了,歇会吧 C、别人都没有读书,算了,我也不读; A:学习和生活,只要简简单单、普普通通就好,不必惊世骇俗。 B:算了,我天生只有这样的智力,不看书了 C:啊,终于及格了;现象6;尊重——尊重自己、尊重父母、尊重老师 信任——信任自己、信任父母、信任老师 理解——理解学校、理解老师、理解社会 团结——同心协力,“众人拾柴火焰高”;现在请班长讲一下我们班最近的班风情况。; ; ; ;那么接下来,我们应当怎么去杜绝这些不利于营造一个好班风的不良现象? 我们应当从哪些方面去努力?; 建设班集体需要大家同心同德,群策群力。“团结就是力量”,它可以培养我们的集体感,荣誉感和责任感。时刻以集体利益为重,以集体的荣誉为先,集中精力,全力以赴。“同心协力,则磐石之固,未可图也。”只要大家戮力齐心,班集体就会蒸蒸日上,在这种氛围下学习生活怎能不事半功倍?; 我们应该学会利用优秀的学习环境和资源,清醒地认识到自己的职责。树立远大目标,并为之付出努力!时刻保持危机感,建立良好的学习习惯和方法,拥有一颗宽容大度之心,豁达开朗,不嫉妒他人,争做文明公民,不辱骂、殴打他人,学会尊重、欣赏他人。珍惜时间,做时间的主人。; 昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯,决定明天的我们。好习惯,益终生!;班会课到此结束

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