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- 2017-04-20 发布于湖北
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2016-2017学年苏教版选修2-2 1.4 导数在实际生活中的应用 学案.doc
1.4 导数在实际生活中的应用
教师
教学目的:
1. 进一步熟练函数的最大值与最小值的求法;
⒉初步会解有关函数最大值、最小值的实际问题
教学重点:解有关函数最大值、最小值的实际问题.
教学难点:解有关函数最大值、最小值的实际问题.
授课类型:新授课
课时安排:1课时
教 具:多媒体、实物投影仪
教学过程:
一、复习引入:
1.极大值:
2.极小值:
3.极大值与极小值统称为极值
4. 判别f(x0)是极大、极小值的方法:
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