3.1 应用广泛的金属材料 第1课时 教案 （苏教版选修1）.docVIP

3.1 应用广泛的金属材料 第1课时 教案 （苏教版选修1） ●课标要求 1．认识金属与合金在性能上的主要差异，知道生活中常见合金的组成。 2．调查或实验：易拉罐的主要成分。 3．查阅资料：新型合金的用途。 ●课标解读 细研课标要求，本节课主要是让学生了解金属与合金在性能上的主要差异，知道生活中常见合金的组成。更重要的是培养学生自主学习的能力。 ●教学地位 本节课在本章中的地位不高，属于“知道”和“认识”两个范畴，不过通过实验分析易拉罐的主要成分，是比较高的要求，而这个知识点是在学习了必修1中铝及其化合物的性质之后安排的，所以它没有什么难度。 ●新课导入建议 在日常生活中，我们使用或看到的物品很多是由金属材料做成的，你知道这些金属材料的化学成分吗？ ●教学流程设计 课前预习安排：1.看教材P84－86填写【课前自主导学】中的“知识1、金属的性质及其应用”，并完成【思考交流1】。看教材P86－88，填写【课前自主导学】中“知识2、常见合金的组成及应用”并完成【思考交流2】。 2．建议方式：同学之间可以进行讨论交流?步骤1：1.导入新课 2．本课时教学地位分析?步骤2：建议对【思考交流】多提问几个学生，使80%以上的学生都能掌握该内容，以利于下一步对该重点知识的探究?步骤3：师生互动完成探究1“金属的性质及其应用”互动方式：可利用问题导思所设置的问题，由浅入深进行师生互动。建议除例