毕业论文写作 演示文稿.pptx

关于毕业论文写作的几点建议;课程设计：1、实践、规范讲解（） 2、选择性评点（） 3、专题报告、示范（） 作业要求：提供开题报告极简稿（含综述、内容提要、目录、参考文献三部分） ;学位论文的基本要求： 1、硕士学位论文是研究生向指导教师提交的专业研究课题的研究汇报，借助某一课题，全面收集研究成果，加以分析、对比、批评与整理综述，是研究生的科研能力和水平的一种证明。对论文研究学术综述的覆盖程度、分析的深入程度、叙述的合理程度是硕士论文的评价标准。 （规范性的硕士学位论文是学术训练及能力与水平证明，硕士论文作为整体一般不用于公开发表） 2、博士论文要求在某一学科理论、历史或专题领域有深入独到的研究，鼓励独创性、新意及实践中运用的可行性。;几个细节： 1、研究综述是硕士研究生应该学习并掌握的科学研究的基本素养。（重视研究综述） 2、学位论文的写作，不应该简单地视为一种技能训练，鼓励研究生独创性的个人思考。（重视研究起点，选题的来源、依据） 3、非历史与理论类的艺术专业研究生，更应重视结合个人艺术创作对研究课题的个性化理解，应具有更多的研究性和探索性。（勿写成日记、随笔，个人创作笔记） 　　 阅读、思考、写作——展现人文素养与综合研究能力的思维训练过程。 学位论文应在导师指导下，由研究生本人独立完成。 （硕士参考文献在50部、篇以上。博士不限） ;学位论文规范 　　学位论文评审规范： 1、全面掌握所学的专业知识 　　科目：全面涉及本专业的各门课程和其它相关科目。 　　 基本概念与常识： 对各门课程的概念、理论、主要成果的了解与运用。 　　 进一步深入的方向： 知道获得与专业相关的参考文献的途径。其中包括：了解学院图书馆和本系资料室的藏书、资料与数据库；运用internet获取资料的能力；通过拍卖会、展览与画册获取的图像资料，个人在学习期间积累的其它材料。 　　 2、了解本学科的基本工作方法 　收集资料。对已有资料的整理、分析、对比、判断。（对应综述） ???证的思路。确立一个主导思路，展开观点，列出自己不同意的观点并加以说明。（对应目录） 　引用与注释。根据注释的不同内容和用途，有考据、集注、校勘、解释、相关、引证这6种不同的注释。（对应参考文献） ;3、在给定的研究范围中解决问题 　　 1、自己选择课题并明确选择的理由（解题）。 2、明确现有研究手段可以处理和解决的问题范围。（判断材料规模和范围） 3、设计出解决课题的方法。（内容与形式吻合） 4、运用专业参考文献解决课题。 　　 4、以规范格式写出结构完整的论文 　1 标明专业、指导教师、姓名、学号、论文(thesis)提交日期和地点。 　2 题目、 内容摘要（summary, abstract)、关键词（key words) 即索引(index)。 　3 列出提纲（outline)，相当于详细目录（contents）。（Usually , outline writing is the first step in organiaing a whole composition . An outline divides the controlling idea or thesis of the article into smaller parts, which are the develeped into separate paragraphs.) 　4 以简洁明晰的结构列出章节(part)（小标题或段落提示），显示解决课题的过程。 　5 根据章节结构提供明确的论证根据，每个论据(argument)必须有出处。 6 各章节形成明确的小结，在所有章节之后形成明确的结论(conclusion)，同时对结论的价值和不足作补充说明。 7 列出参考文献目录(bibliography)。 8 附录或附图(illustrations)、后记。 ;论文写作步骤 　　 　　1、了解、思考本专业面临的问题。（整理读书笔记、课程作业） 　　2、阅读相关资料文献，寻找可能的研究方向。 　　3、进一步检索已有的研究成果，了解本课题的研究现状，看哪些问题已经得到较为满意的解决，哪些问题还没有得到深入解决，是否可以成为个人的论文选题。 　　4、撰写开题报告，与导师进行讨论交流。 　　5、修改开题报告中的论文结构，拟出较为详细的论文提纲。 　　6、进一步阅读文献，查找资料，收集论据。 　　7、开始写作，并阶段性地向导师汇报写作情况，咨询和讨论，听取导师意见。 　　8、完成初稿后，交导师审阅并提出修改意见。 　　9、修改论文，