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- 约3.72千字
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- 2017-04-24 发布于湖北
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[学习目标]
1.理清诗歌情感变化线索,理解貌似消极行乐实则渴望用世的复杂情感。
2.体味诗歌颇具特色的起兴和夸张手法的运用,领会李白淋漓畅快的浪漫主义诗风。
[学习重点]
探究诗歌的艺术手法。
[学习难点]
体味诗人感情的跌宕起伏。
[天天预习]
1.课内诗句积累
(1)君不见黄河之水天上来, 。
(2)君不见高堂明镜悲白发, 。
(3) ,莫使金樽空对月。
(4) ,千金散尽还复来。
(5) ,但愿长醉不愿醒。
(6)古来圣贤皆寂寞,。 。
(7)五花马、千金裘,呼儿将出换出换美酒, !
【答案】(1)奔流到海不复回(2) 朝如青丝暮成雪 (3)人生得意须尽欢(4)天生我材必有用(5) 钟鼓馔玉不足贵 (6)惟有饮者留其名 (7) 与尔同销万古愁
3.文学常识
【作者简介】李白(701~762),字太白,号青莲居士。盛唐最杰出的诗人,也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”之称。身上兼有儒家、道家和游侠三种思想,诗以抒情为主,具有超异寻常的艺术天才和磅礴雄伟的艺术力量。杜甫称赞
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