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- 2017-04-19 发布于湖北
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弱电解质的电离(学案)
【学习目标】
1.知识与技能:了解电解质、强电解质和弱电解质的概念,学会区分强弱电解质。
2.过程与方法:实验探究、讨论分析、总结归纳
3.情感态度与价值观:体会矛盾双方的对立统一关系。
【学习重、难点】强、弱电解质的概念。
【学习过程】
【旧知回顾】电解质与非电解质
1、电解质:在 中或 时能够导电的 。(包括酸、 、 、水、大多数金属氧化物)如:NaCl、HCl、CH3COOH 、MgO
2、非电解质:在 中和 时都不能导电的 。(包括多数 、某些非金属氧化物)如: CH3CH2OH、CO2 、SO2
【讨论分析】
请大家根据电解质的概念,讨论以下几种说法是否正确,并说明原因。
①.石墨能导电,所以是电解质。
②.由于BaSO4不溶于水,所以不是电解质。
③.盐酸能导电,所以盐酸是电解质。
④.SO2、NH3、Na2O溶于水可导电,所以均为电解质。
【课堂练习1】
下列物质中①Cu、②NaCl固体、③NaOH固体、④K2SO4溶液、⑤CO2、⑥蔗糖、⑦NaCl溶液、⑧H2O、⑨酒精_______________ 是电解质,_______________________是非电解质,_______________既不是电解质,也不是
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