第二单元_我们周围的空气_复习课.pptVIP

第二单元 复习课;;组成;知识点1 空气的组成 知识点2 混合物和纯净物 知识点3 空气的污染和防治 知识点4 氧气的性质 知识点5 氧气的制法 知识点6 催化剂和催化作用 ;一、空气的组成;物质;二、空气是一种宝贵的资源;三、保护空气;黑色固体：碳、二氧化锰、四氧化三铁等 白色固体：氯酸钾、五氧化二磷、氧化镁等 银白色固体：铁、镁等金属 暗紫色（或紫黑色）固体：高锰酸钾 淡黄色固体：硫（俗称硫磺） 红色固体：红磷、铜等 无色无气味气体：氧气、氮气、二氧化碳等 无色有刺激性气味气体：二氧化硫 无色液体：过氧化氢、水等;氧气 性质;水的作用是什么？;硫 + 氧气 二氧化硫;氧化反应;气体发生装置;实验步骤：;反应物都是固体，反应需要加热;固液不加热型气体发生装置;气体收集装置;在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身质量和化学??质在化学反应前后都没有发生变化的物质。;练习： 1.下列实验现象描述正确的是 （ ） A．铁丝在氧气中燃烧，生成白色固体 B．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 ;3.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量， 实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。 下列说法中不正确的是 ( ) ?A．该实验证明空气中氧气的体积含量约占1/5 ?B．实验时红磷一定要过量 ?C．实验前一定要检验装置的气密性 ?D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后 立刻打开弹簧夹;4．如图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器， 其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上 (白磷40℃即可着火燃烧,也生成五氧化二磷) （1）实验目的：测定空气中?????????的体积分数 （2）实验现象：白磷着火燃烧，活塞先右移，后左移, 最后停在刻度约为????? （填整数）的位置上。 （3）结论：空气的成分按体积计算，??????约占1/5。;5.某同学设计了用高锰酸钾制取并收集氧气的装置如图。 ⑴写出图中标有序号的仪器名称： ① ② ③ 。 ④ ⑤ ⑥ 。 ⑵指出该制取装置（左边）中的两处明显错误： ① ， ② ； 从酒精灯尚未点燃角度看，该收集装置中（右边）还隐藏着两处错误： ① ，② 。 ;6.制取氧气的操作步骤有： A.向试管内装入高锰酸钾 B.加热试管 C.检查装置气密性 D.将带有导管的橡皮塞塞紧试管，并固定在铁架台上 E.将导管伸入盛满水的集气瓶中收集氧气 F.试管口放一团棉花 G.熄灭酒精灯 H.将导管移出水槽 正确操作顺序是 。 （4）试管口略向下倾斜的目的是 。 （5）试管口放一团棉花是为了 。 （6）实验完毕后，先 再 ； 以防止 。;7.右图所示装置有许多用途： ⑴用于排空气法收集氧气，氧气应从_____端通入。 ⑵用于排水法收集氧气,瓶中先装满水,氧气从_____端通入。 ⑶瓶中储存氧气,用水将氧气排出时,水从____端通入。 ⑷在医院给病人输氧时,瓶中放约半瓶蒸馏水,这时氧气从_____端通入。