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第四章 《生命之源---水》单元复习 【学习目标】1、认识我们的水资源。知道纯水与矿泉水、硬水与软水等的区别。了解自来水的净化过程。 2、了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法。 3、知道化学方程式表示的意义；书写常见的、典型反应的化学方程式；能根据化学方程式进行简单计算。 知识点一：我们的水资源、水的净化、水的组成 1．洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水。化学沉降（用明矾），消毒杀菌（用漂白粉），自然沉降，加热煮沸。以上处理过程顺序合理的是 (? ?) A．?? B．??? C．?? D． 2．新型净水剂铁酸钠中铁元素的化合价是 （ ） A．+2 B．+3 C．+5 D．+6 3．人离不开水，没有水就没有生命。在生产自来水的过程中不能加入或通入的物质是 A．明矾 B．漂白粉 C．臭氧 D．硫酸铜 ．点燃X、Y、Z发生反应:X+3Y=2Z，现有6gX与一定质量的Y恰好完全反应，生成12 gZ，则X、Y的相对分子质量之比是( ) A 3:1 B 1:2 C 3:2 D 1:3 5．在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下： 物 质 X Y Z Q 反应前质量/g 4 10 1 25 反应后质量/g 未测 21 10 9 下列说法中不正确的是A．该反应为分解反应 B．该反应遵守质量守恒定律 C．X中未测值为零 D．若Q为氧气，则该反应为氧化反应 ( )反应； （2）铁丝在氧气中燃烧 ( )反应； （3）水在直流电的作用下，分解成氢气和氧气 ( )反应； （4））镁条在氧气中燃烧 ( )反应； （5）镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳单质 2．下图中四位同学讨论某一化学方程式表示的意义，他们描述的化学方程式是（ ） A. B. C. D. 3、 下面是某位同学做的一道计算题，请指出他的错误： 并改正。 题目：3.25gZn和足量的盐酸反应制取H2，问可制得H2的质量是多少？ 解：设可得H2的质量为xg。 Zn+HCl＝ZnCl+H2↑ 65 1 3.25g x 65∶1＝x∶3.25g x＝ 答：可制得H2质量为 211.25g。 4．将40 克高锰酸钾放在试管中加热制氧气，一段时间后，移开酒精灯，称量试管中剩余固体的总质量为36.8克。求： （1）生成O2的质量 （2）参加反应的高锰酸钾的质量 （3）剩余固体中有哪些物质 5、26.用石灰石泥浆吸收工业废气中的二氧化硫，可以有效地减少二氧化硫的排放。若用12.5 t含碳酸钙80%的石灰石配成泥浆，理论上碳酸钙能完全吸收二氧化硫的质量为多少？（精确到0.1 t） （该反应的化学方程式为2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2）[来源:学科 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………