襄阳市第四十四中学学生自主管理实施方案.docVIP

襄阳市第四十四中学学生自主管理实施方案 学生自主管理，是指学生在教师的激励、指导及帮助下，自己处理自常生活、活动与学习等方面事务的管理模式。它鼓励学生积极参与学校、班级、社团活动，充分展示智慧、才能和个性，接受学习与生活等各方面的磨练，有效地促进学生成长成才。为推进襄阳市第四十四中学学生自主管理工作开展，特制订《襄阳市第四十四中学学生自主管理实施方案》。该方案共分 《学生自主参与学校管理方案》、《学生自主管理班级实施方案》、《襄阳市第四十四中学学生社团建设工作方案》三个部分。 第一部分：《学生自主参与学校管理方案》 一、指导思想 遵循教育规律和学生身心发展规律，充分尊重学生的主体地位，相信学生、发动学生、解放学生，树立新型的教师观、学生观，及时引导和激励学生参与学校管理，为每个学生提供表现自己个性和才能的机会与环境，促进学生主动提高自己的道德情操，主动处理好人际关系、主动规范课内外的行为习惯，为把学生培养成为合格的世界公民奠基。 二、工作任务 （一）我校成立“学生管理委员会”参与学校管理。 （二）“学生管理委员会”围绕学校的常规工作，主持或参与学校内外活动和学校管理，为全校学生成长成才服务。 （三）“学生管理委员会”委员轮流担任校长助理，协助校长管理学校有关事务并提出合理化建议。 三、机构设置 （一）中学“学生管理委员会”由团委、团总支委员担任，候选人从各班团支部委员中产生，通过团员代表大会选举产生；小学“学生管理委员会”由少先队大队委员担任， 侯选人从各中队中队委员中产生，通过少代会选举产生。 （二）“学生管理委员会”由9-11人组成，任期为一年，每年6月底任期结束。届前由少先队员代表大会(团员代表大会)组织产生新一届“学生管理委员会”，执行机构由学生管理委员会组织选举产生。 （三）“学生管理委员会”采用民主集中制。工作中依照学校规章制度和本方案内容独立自主开展工作。 （四）“学生管理委员会”以周为单位担任校长助理， 主持管理委员会日常工作并协助校长管理学校有关事务。 （五）“学生管理委员会”在必要时可以召集学主代表会议，讨论学校的重大问题。学生代表会议代表的名额和产生办法，由学生管理委员会决定。 （六）“学生管理委员会”根据工作需要，设立适当的职能部。如主席育宣传部、组织部、学习部、文娱部、体育 部、科技部、劳动部、公益部、纪检部、推优部等，主席由大队长(团组织负责人)担任，职能部部长由大队委员(团支部委员)担任，部门的干事、助理可由大队委员(团支部委员)自己设点招聘，招聘人数、招聘要求可根据情况由大队委员(团支部委员)自行设定。 四、具体分工 (一)各部门明确分工，各司其职 主席： 1、统筹安排、合理分工各部门工作。 2、协助大队辅导员(团委书记)工作。 宣传部： 1、对外负责宣传学校的教育教学教改成果。 2，次时宣传少先队团队的各项活动。 3、负责学校黑板报、宣传栏、手抄报、校队报、大中队宣传等工作。 4、负责黑板报、宣传号、手抄报评比工作。 5、做好档案整理、管理工作。 组织部： 1、负责开展思想教育活动部相关活动。 2、组织部负责少先队、团队组织的各种资料整理归档等。 3、负责各中队(班)每月的少先队团组织生活。 4、组织社会活动。 5、协调各部门之间的工作。 6、负责对学校团委、少先队活动进行监督、评议并提出建议。 学习部： 1、组织学生代表对教师课堂进行评议，并提出合理化建议。 2、负责定期对学生导学案作业的抽查。 3、负责学校的学习纪律常规。如：课堂纪律、自习纪律。管理学校各类学习社团，兴趣小组。 4、组织、发动学校的各项学习竞赛活动，培养创新精神和实践能力，评选学科院士，组织大小院士结队活动。 5、负责学校教导处工作的评议、监督并提出合理化建议。 文娱部： 1、负责开展文学艺术活动部相关活动。 2、在重大节目组织开展文体活动，如：六一节、五四青年节等。 3、负责学校组织的文娱比赛的评比。 体育部： 1、负责开展休育活动部相关活动。 2、负责广播体操、眼保健操的评比工作。 3、负责学校组织的体育活动比赛的评比。 科技部： 1、参与组织学生社会大课堂活动。 2、负责开展科技活动部相关活动。 3、学校组织的科技比赛活动的评比。 4、负责组织学生参加各级各类科技创新比赛。 劳动部： 1、不定时抽查学校各班以及包干区的卫生状况，进行评比并对优秀班级颁发卫生红旗。 2、制定卫生检查条例，进行常规卫生管理。 公益部： 1、负责开展社会公益活动部的相关活动。 2、组织学生开展社会活动。 纪检部： 1、设立红领巾监督岗，负责队员纪律、仪表和言语的检查等。 2、对学校少先队、团委及各部工作进行检查、督导。 3、接受学生对管委会的投诉和调