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第5讲 环境-行为关系的理论;引 言 对于环境——行;唤醒理论环境应激其他理论行为场;一、唤醒理论;1、什么是唤醒？在神经生理学上;2、唤醒与情绪什么是情绪（Em;对于上述定义，可以从三方面来分;情绪情感与认知过程的关系（一）;1.区别：（1）感知、记忆和思;认知理论认为，情绪包含两种属性;（1）情绪的形式最笼统的体现是;（3）情绪的三个维度和三因子论;他们提出的40个描述情绪的形容;3、环境刺激与情感评价（1）广;环境主体的刺激广泛探索特殊探索;（2）不定性、唤醒与情感评价只;伯莱恩的对照刺激特性（与探索和;根据柏莱恩的观点：复杂性、新奇;卡普兰四个维度预测对不同环境的;（3）唤醒与绩效耶尔克斯— 多;启示：在进行不同环境场所设计时;思考：在设计中，你设计的是一个;二、环境应激;1、应激与应激反应？令人不愉快;（1）生理反应在应激状态下主体;（2）心理反应只有把某一刺激评;应激模型;2、应激物的种类按冲击强度和影;（2）个人应激物：应激性生活事;（3）背景应激物：背景应激物指;3、小结环境应激理论认为，环境;三、环境负荷理论;1、环境的负荷（环境特性）环境;2、信息负荷（环境对人的作用）;3、启示现代城市是高负荷的人工;四、适应水平理论;适应水平理论适应水平 —— 个;适应水平理论当环境刺激不符合个;适应水平理论个人是否适应新的环;无标题;五、行为约束理论;行为约束理论什么是行为约束？所;行为约束理论当人感觉自己的行为;行为约束理论人对环境的控制感体;小结：为什么说唤醒理论、刺激负;六、行为场景理论;行为场景理论该理论讨论的是非个;行为场景理论2 行为场景的人;行为场景理论2 行为场景的人;行为场景理论启示环境设计和环境;END
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