陶官小学科技创新大赛活动方案.docVIP

PAGE  PAGE 5 年度小学科技创新 大 赛 活 动 方 案 周营镇陶官小学 2013、9 周营镇陶官小学科技创新大赛活动方案 为认真贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》，树立和落实科学发展观，努力实施科教兴校和可持续发展战略。根据山东省、枣庄市和薛城区教育局青少年科技创新大赛要求，结合本校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以“携手科学，快乐成长”为主题，广泛开展科技教育活动，引领全校学生接近科学、走进科学。培养和提高学生的科学素养、创新精神和实践能力。在大力实施课程改革、全面推进素质教育的进程中，开创我校科技教育的新局面。 二、总体目标 为全面推动我校科技教育的蓬勃发展；为了丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，培养学生实践能力和创新精神，促进学生全面发展。为此，我校每年的3月份举办科技创新大赛活动。 三、活动主题 实践 ? 创新 ? 发展 四、基本原则 1.全体性原则(让每一个学生都能参与进来，力争人人有作品、人人有活动)。 2.创新性原则(充分发展学生的好奇心与求知欲，逐步领会科学的本质，学会用科学的眼光看世界，用科学的思维想问题)。 3.整合性原则(加强科学与其他学科的整合，力争有好的方式方法出现)。 五、参赛对象：全校师生 六、活动实施与活动时间： 1、准备阶段: 9月份——第二学期3月份 2、评奖阶段：3月份 3、成果展示阶段：4月份 七、活动组织机构 1、科技创新教育活动领导小组 组 长：刘全河 副组长：曹强、刘传祥 组 员： 一六年级各班班主任 2、科技创新大赛活动工作小组 副组长：刘全河 副组长：孙光照、田传新 组 员：一六年级各班班主任 3、总策划：刘全河 4、首席评委：王中营 5、明确分工，责任到人 ▲科技小发明类（小制作）：孙光照(后勤)负总责，组员：田传新、孙学水、刘传祥 ▲科幻绘画类：曹强(教务处主任)负总责，组员：孙晋军、李龙芝、 ▲科技创新活动成果展示：孙光照、曹强负总责，组员:田传新、孙学水、李龙芝、刘传祥 ??、作品上交地点与时间：于每年的3月26号前将参赛作品交教导处办公室 九、竞赛作品的有关要求 科技创新竞赛作品分为：科技小发明类(小制作)、科幻绘画两个板块。 （一）科技小发明（小制作）类 1、活动（参赛）对象：3—6年级学生，以班级为单位，参赛作者可以是个人，也可以是集体，集体人数不得超过三人。 2、评审标准及作品要求： （1）自己选题：选题必须是作者本人发现、提出、选择的。 （2）自己设计和研究：设计中的创造性贡献，必须是作者本人构思、完成的。 （3）先进性：指该项发明同以前已有的技术相比，有显著的进步，包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。 （4）实用性：指该项发明可预见的社会效益、经济效益或效果。（如：从节约能源、保护环境入手，去发现问题、解决问题，力求创新、实用，贴近生活。注意作品要区别于普通的小制作，要有首创性。） （5）各班上交3件以上科技小发明实物和作品介绍，作品都要贴上标签，写明作品名称、作者姓名、班级，指导教师，并详细填写作品简介（包括作品的制作过程和原理或实用性）。注意保留制作过程的相片。 （二）科幻绘画类 1．活动主题体现：创新 科学 幻想 2．参赛对象：一至六年级学生 3、具体要求： （1）作品凡是体现科学与环保、地球环境保护、改造人类生存条件、开发新型能源和新型生产生活用品等方面的均可参赛。 （2）参赛作品要求用八开大的画纸或水粉纸。 （3）作品形式可以是国画、水彩、水粉、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑画等（鼓励有创意的表现形式）。 （4）作品必须是学生个人创作，辅导老师可以加以润色。 十、奖励措施 凡上交作品学校将组织评比，学校将根据各项活动情况按参赛作品件数的40%设置等级奖励指标，按2：3：5设一、二、三等奖。并设科技活动先进班级、热爱科技活动优秀学生、科技活动优秀教师和团结协作组织奖。教师系列一等奖20元、二等奖15元、三等奖10元；学生作品辅导奖系列一等奖15元、二等奖10元、三等奖5元。同时作为班级考核内容之一。还将选送优秀作品参加省、市、区科技创新大赛活动。以上几项比赛的获奖作品及优秀作品将进行我校“科技创新成果系列展览”。 周营镇陶官小学 2013年9月