(2007年四川成都)—郑州教育博客.docVIP

PAGE  PAGE 9 2007年部分省市中招试题文言文汇编 （2007年四川成都） 二．阅读下面的文言文，完成6—8题。（每小题2分，共6分） 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国还乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自《岳阳楼记》） 6．下面各句中加点词语与例句中加点词语意思不同的一项是（A） （A中“以”是“来”的意思，其它都是“因为”的意思。） 例句：不以物喜 A．属余作文以记之 B．徒以有先生也 C．以是人多以书假余 D．以中有足乐者 7．下面各句中加点词语与例句中加点词语用法不同的一项是（D） （D中“与”不是古今异义，其它都是古今异义。） 例句：宠辱偕忘 A．去国怀乡 B．沙鸥翔集 C．春和景明 D．吾谁与归 8．下面对选文内容理解不正确的一项是（A） （A中全文的中心句应是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。） A．全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。 B．“是进亦忧，退亦忧”中，“进”指“居庙堂之高”，“退”指“处江湖之远”。 C．全文体现了范仲淹“以民为本”的思想，表现了他的博大胸襟。 D．文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友人。 9．将第Ⅰ卷文言材料中画线句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分） （1）不以物喜，不以己悲。 译文：不因为外物的好坏，自己的得失而或喜或悲。（翻译通顺得1分，互文手法0.5分，落实“以”的意思得0.5分。） （2）微斯人，吾谁与归？ 译文：译文：没有这样的人，我和谁一道呢？（翻译通顺得1分，落实“微”“斯”得0.5分，倒装句翻译正确得0.5分。） 10．用课文原文填空。（任选四句填写，共4分） （1）岁寒，然后知松柏之后凋也。 （《论语》十则） （2）水何澹澹，山岛竦峙。 （曹操《观沧海》） （3）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 （苏轼《江城子 密州出猎》） （4）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 （马致远《天净沙 秋思》） （5）而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。 （普希金《未选择的路》） （6）物是人非事事休，欲语泪先流。 （李清照《武陵春》） 11．根据下面的要求填空。（任选做两小题，共4分） （1）李白在《行路难》中的两句诗“（1）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”表现了他博大的胸襟及远大的志向。 （2）王湾的《次北固山下》中借景物变化表现时光飞逝的句子是海日生残夜，江春入旧年。 （3）岳飞的《满江红》中“莫等闲，白了少年头，空悲切”说明了年少时珍惜时间的重要性，苏轼的“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”与这一句有着异曲同工之妙。 （4）梨自古就是文人志士所赞扬之物，梨花盛开，洁白如雪，而“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”两句诗却反其道而行之，将雪比作梨花，富有新意。 诗歌鉴赏。（共4分） 游山西村 陆 游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门。 1． “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句蕴涵了什么哲理？请联系你的生活实际谈谈。（3分） 答：这一句说明事情到了最糟糕的时候往往出现转折。联系实际只要符合诗句所含这里即可。（意思相近即可，哲理2分，联系实际1分） 2．有人评价说这首诗除了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句，其他诗句都是多余的，没有写的价值。请谈谈你的看法。（1分） 答：这是一道开放性试题，观点鲜明、说理详细即可。（1分） 2007福建宁德 一、语言积累与运用（30分） 1、默写。（13分） （1）子曰：“ ，可以为师矣。” （2）但愿人长久， 。 （3）落红不是无情物， 。 （4）山重水复疑无路，