写一处自然景观秋天的果园菜园田野公园选编.ppt

写作要求; 1、搜索你的记忆，哪一处自然景观令你印象深刻？ a、著名的风景区，如白水洋、南靖土楼等。 b、身边的微型景观，如迷人的秋天、校园一角、小河、田野。 c、一次偶遇，如海边日出、都市夜景。 2、交流 说说自已所见自然景观的优美之处; 描写秋天的成语 金风送爽、秋色宜人、一叶知秋 秋色宜人、秋风萧瑟、大雁南飞 秋雨绵绵、秋风习习 、天高云淡 秋高气爽 、五谷丰登 、瓜果飘香 秋收冬藏 、一叶知秋、 秋风习习 金秋时节 、景色宜人、 金风送爽 ;迷人的秋天; 秋天到了，;; 来到果园，红彤彤的苹果像一颗颗硕大的红宝石挂满一树。橙色的橘子沉甸甸的，把树枝压弯了腰。金黄的香蕉像一轮轮弯弯的明月斜挂在树干上。咦，怎么没看见葡萄呢？原来它们伸展着碧绿的腰肢，搭建了一个个绿色的凉篷，一串串紫色的葡萄挂在枝条上乘凉。红艳艳胖乎乎的柿子挂满一树，好像一盏盏红灯笼。那一个个大石榴乐得咧开嘴，原来里面都是晶莹的红珍珠呀！再往深处走，我还看到了干果——核桃。看来，它等了很久，等的人老珠黄好不容易才成熟，却已满脸皱纹了。还有板栗，它全身毛茸茸的，长满了针刺。;家乡的果园（范文）;1、我爱秋天的景色,因为它象征着成熟,它把丰收的喜悦带给人间. 2、我被这金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我爱这丰收的、金黄色的秋天. 3、炎热的夏季渐渐离我们而去，秋姑娘迈着轻盈的脚步走进我们的生活中。秋季是一个果实累累、瓜果飘香的季节，让我们一起去看看秋天的果园。 4.我爱生机勃勃的春天，也爱绿树成荫的夏天，但我更爱果实累累的秋天。 5. ?秋天来了，秋天来到了高山，秋天来到了平原，秋天来到了果园。秋天的果园真美啊。 6.瓜果飘香,秋高气爽,盼望以久的秋天终于来临了,我最喜欢秋天了,秋天是个丰收的季节.;;;柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。 ;;; 红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧；金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头；小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的；像玛瑙的葡萄一串串??挂在葡萄架上荡秋千；石榴咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西瓜也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上…… ;;红灯似的苹果，金灿灿的桔子令人垂涎（xian）三尺……望着这丰收的景象，人们的脸上露出了欢乐的笑容。 ;;; 葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，青的，紫的，像珍珠，像水晶，亮晶晶的，真美啊！; 梨树上挂满了鸭梨，远看就像挂着一个个金色的铃铛。风一吹，“铃铛”摆动，似乎都能听到“丁零零”的铃声呢。;;天高云淡;瞧，绿叶间挂着一个个红红的小灯笼，在阳光下一闪一闪的眨着亮晶晶的眼睛，真美！;它们三个一群，五个一伙，在枝头上你挤我碰，不停地打闹着，嬉戏着，涨红了脸，笑弯了腰。;;农民伯伯正忙着采摘，脸上写满了丰收的喜悦，心里一定乐开了花！;秋天的果园;绿橘子在太阳下昂着头，似乎在说：“看看我们，万红丛中一点绿，是不是更美呢？”;橙子园里;一片片绿叶挺胸抬头，似乎故意要把自己的孩子露出来，让人们采摘品尝。;柚子园里;看！它们还在歪着脑袋说悄悄话呢！;看着柚子的调皮样，板栗乐得笑破了肚皮。;我自信，我会写;我会写： 1.我要按照一定的顺序，分类写出不同的果树； 2.我会仔细观察它们颜色、大小等写出特点； 3.我还会用拟人的写法，把它写生动。;;1.秋天是一个丰收的季节，是一个美丽的季节。 2. ?我爱美丽的秋天！更爱秋天的果园！ 3\秋天既带来了果实，更带来了人们的欢乐. 4\啊!秋天我希望你天天停留在我的时光里,因为我喜欢你. ;秋天的田野;词语超市;开头段欣赏;1. 秋天，是一个丰收的季节。 2.秋天，是金黄的季节。 3.秋天，是充满喜庆的季节。 4.秋天的田野，一片金黄。秋天的人们，满心欢畅。我爱着丰收的季节，更爱家乡秋天的田野。 5.秋天的田野，是金色的海洋，是丰收的象征，是农民伯伯一年来的心血。到处洋溢着爽朗的微笑。;一、写好开头 　　　1、以拟人的手法来开头。夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘悄悄地来了，为田野披上了美丽的衣裳。 　　　2、总说秋天的田野很美。秋天的田野景色多么迷人，像一幅美丽的画卷。 　　　3、用童话色彩开头。美丽的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣飞向那美丽的田野，只见她左手一挥，右手一撒，顿时奇迹出现了，一幅迷人的秋景映入人们的眼帘。; 秋天的田野，是金色的海洋，是丰收的象征，是农民伯伯一年来的心血。到处洋溢着爽朗的微笑。 置身在这金色的海洋中，秋，给人带来