抓主干保基础分 重题型抢能力分2013.pptVIP

东莞中学松山湖学校 童建军; 题型 年份;难度系数普遍在0.7以上;广东高考理综化学试题的特点 ;广东高考理综化学试题的特点 ;23．对于常温下pH为2的盐酸，叙述正确的是 A．c(H+) = c(Cl-) + c(OH-) B．与等体积pH=12的氨水混合后所得溶液显酸性 C．由H2O电离出的c(H+) = 1.0 ×10-12 mol·L-1 D．与等体积0.01 mol·L-1乙酸钠溶液混合后所得 溶液中：c(Cl-) = c(CH3COO-);【建议】 ;化学工艺流程题命题分析及对策;K+的浸出浓度;突破简答题瓶颈的关键 ——规范;【建议】 ;化学反应原理题命题分析及对策;突破计算题瓶颈的关键 ——不惧;【原题】 ;有关方程式计算;【问题】;2012年31．（16分）碘在科研与生活中有重要应用。某兴趣小组用0.50 mol·L—1KI、 0.2％淀粉溶液、0.20 mol·L—1K2S2O8、0.10 mol·L—1Na2S2O3等试剂，探究反应条件 对化学反应速率的影响。 已知：S2O82—＋2I—＝2SO42—＋I2（慢） I2＋2S2O32—＝2I—＋S4O62—（快） （1）向KI、Na2S2O3与淀粉的混合溶液中加入一定量的K2S2O8溶液，当溶液中的 Na2S2O3 耗尽后，溶液颜色将由无色变成为蓝色。为确保能观察到蓝色，S2O32—与 S2O82—初始的物质的量需满足的关系为：n(S2O32—)∶n(S2O82—) 2 。;【建议】 ; 注意典型例题的教学。典型例题可以使学生了解高考考题的命题思路，题目特点，解题途径，答题方式，得分关键。因此，最好的典型例题就是近几年的考题，特别是课改实验区的考题。当然，在训练时我们要注意变式训练，提高学生的应变能力，避免形成定势思维。;后期备考的建议 ;回归基础抓盲点——督促学生先用笔写出自己的知识内容在哪些方面不足，哪些学科方法不熟练，什么样的题目不会做。然后对照历次考试中出错的题目，看自己归纳出的不足在考试中主要错误原因是什么。