四川省岳池县第一中学高中生物 第4章 第3节 物质跨膜运输的方式学案 新人教版必修1.docVIP

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四川省岳池县第一中学高中生物 第4章 第3节 物质跨膜运输的方式学案 新人教版必修1

PAGE  物质跨膜运输的方式 学习目标 知识与技能 1、说明物质进出细胞的方式及特点。 2、正确解读坐标数据图表。 3、阐述主动运输对细胞生活的意义。 过程与方法 运用表格的形式进行总结,简洁明了。 情感态度与价值观 强调积极思考,主动自觉。 学习重点 1、物质进出细胞的方式。 2、胞吞和胞吐。 学习难点 主动运输。 课内预习 使用说明与学法指导 1、依据学习目标进行预习,完成以下内容。 2、用红笔做好疑难标记,以备讨论。 知识准备 1、生物膜的成分及结构特点。 2、扩散:是物质从相对含量多的地方到相对含量少的地方的自由运动,如溶解。 教材助读 物质进出细胞,既有 的扩散,统称为 ;也有 的运输,称为 。 一、被动运输——包括 和 1、自由扩散:物质通过简单的 进出细胞。 方向:物质分子从 一侧运动到 一侧。 条件:该物质在细胞膜两侧的溶液中存在 。 举例: 2、协助扩散:进出细胞的物质借助 的扩散。 方向:物质分子从 一侧运动到 一侧。 条件:该物质在细胞膜两侧溶液有 ,且有 的协助。 举例: 二、主动运输 1、物质从 一侧运输到 一侧,需要 的协助,同时还需要消耗细胞内 。 方向:物质分子从 一侧运动到 一侧。 条件:需要 协助,还需要细胞化学反应所释放的 。 2、意义:能够保证活细胞按照生命活动的需要, 吸收所需要的 ,排出代谢产生的 和对细胞 的物质。 3、实例: 三、胞吞和胞吐 1、胞吞:大分子附着在细胞膜表面,这部分细胞膜内陷形成 ,包围着大分子,然后小囊从细胞膜上分离下来,形成 ,进入细胞内部。 2、胞吐:细胞需要 的大分子,先在细胞内形成 ,然后移动到 ,并与之融合将大分子排除。 3、对于蛋白质这样的大分子物质是以 和 方式进出细胞的,这种方式的进行依赖???胞膜的 。 预习自测 1、以下哪一项是主动运输的例子(  ) A.氯离子在血细胞间的血浆中运动 B.钠离子在肾小管被重吸收 C.氧由肺泡进入血液 D.肌纤维中氧气分子的运动 2、白细胞能吞噬绿脓杆菌,与这一现象有关的是(  ) A.主动运输 B.细胞膜的选择性 C.自由扩散 D.细胞膜的流动性 3、科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用下图中四条曲线表示,在研究具体的物质X时,发现与曲线②和④相符。试问:细胞膜运输物质X的方式是(  ) 课内探究 学始于疑 问题探讨一、物质出入细胞的方式比较 1、自由扩散、协助扩散和主动运输的比较 物质进出细胞的方式被动运输主动运输细胞膜内外物质浓度的高低是否需要载体是否需要能量图例举例表示曲线【特别提醒】 要确定某种物质的运输方式,必须抓三个关键: ①分析被运输的物质是否通过细胞膜;②明确被运输物质微粒的性质(大分子、小分子、离子); ③分析物质通过细胞膜的转运方向(高浓度→低浓度,低浓度→高浓度),是否需要载体协助,是否需要消耗能量。 变式训练1、红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是( ) A.都可以从低浓度一边向高浓度一边 B.都需要供给ATP C.都需要载体协助 D.既需要载体协助又需要消耗能量 拓展提高1、氧气透过肺泡进入毛细血管的过程是( ) A.全部为主动运输 B.大部分为扩散作用,少部分为主动运输 C.全部为扩散作用 D.少部分为扩散作用,大部分为主动运输 问题探讨二、影响跨膜运输的因素 1、影响自由扩散的因素:细胞膜内外物质的浓度差。 2、影响协助扩散的因素 (1)细胞膜内外物质的

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