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- 2017-04-22 发布于湖北
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四川省蓬安县八年级语文上册 20 落日的幻觉导学案(无答案)
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20 落日的幻觉
【学习目标】
1、阅读课文,把握课文主要内容,提炼信息语句。
2、体会课文准确、生动、形象的语言特点。
3、学会正确对待文学欣赏与科学理论,培养观察、探究身边自然现象的能力,明白透过现象看本质的道理。?
【使用说明与学法指导】
1、理清课文的说明顺序,体会说明的条理性,训练学生快速筛选信息,初步概括内容要点。
2、学习本文准确严谨、生动优美的语言,体会说明的生动性。
3、注意观察落日,展开你想象的翅膀,获取一些知识和道理。
【预习导学】
1、给下列加横线的字注音:
幻觉( )?? ? 吟咏( )? ? 绮丽( )
殷红( ) 日薄西山?( )? ??气息奄奄( )
2、查阅出处,理解含义:
日薄西山,气息奄奄——《?????????? 》作者????????????
含义:
夕阳无限好,只是近黄昏——《?????????? 》作者????????????
含义:
3、第①段从人们关注日出而不太重视欣赏日落写起,引用 , 两句古诗文推测人们的心理,引出下一段对日落景象的描写。
【自主学习】
1、快速默读课文,试用一句话概括本文内容。
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2、落日的幻觉具体有哪些? 产生这些幻觉
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