四年级数学上册 第八单元 垂线与平行线教案2 苏教版.docVIP

PAGE  垂线与平行线 科 目数学年 级四教 材第77、78页课 题垂线与平行线（认识射线、直线和角）课 时教学目标1．使学生进一步认识线段，认识射线和直线，知道三者之间的联系和区别。 2．认识角和角的表示方法，知道角的各部分名称，明确角的大小及直接比较大小的方法。 3．理解射线和角的关系。 4．培养学生动手操作的能力和初步的空间观念。教 学 重点、难点重点：认识线段，认识射线和直线，知道三者之间的联系和区别。理解射线和角的关系。教具准备直尺 教 学 过 程集 体 备 课个 人 复 备一、认识射线和直线 1、出示一条线段。 提问： (1)黑板上的图形叫什么?(板书：线段) (2)线段应该怎样画?要注意什么?(板书：两个端点) 学生画一条线段。 (3)观察、回忆：线段有哪些特点?(板书：直的) (4)刚才大家画的一条线段‘能量出你画的线段的长度吗?线段可以度量，那么线段的长度是有限长的还是无限长的?(板书：有限长) (5)谁能说一说线段有哪些特征? 2．认识射线。 (1)出示城市夜景图。 提问：这个城市美不美?你觉得它美在哪里? (引导学生观察城市夜景中的追光灯。) 提问：这些灯