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2015-2016学年苏教版必修三《咬文嚼字》学案
一、课内双基
1.下列加点字的注音有错误的一项是( )
A.婵娟(chán) 倒涎(xián) 锱铢必较(zī)
B.援例(yuán) 剥啄(zhuó) 清沁肺腑(qìn)
C.蕴藉(jiè) 尺牍(dú) 不胜枚举(shènɡ)
D.付梓(xīn) 斟酌(zhēn) 岑寂无声(cén)
【答案】 D(“梓”读zǐ。)
2.对作者关于贾岛诗中用“推”好还是用“敲”好的基本观点的表述,正确的一项是( )
A.“推”字意境冷寂,表现了孤僧自有一副胸襟气度;“敲”字说明寺内有人,访者拘礼。
B.“推”字与上句的冷寂一致;“敲”字平添了搅扰。
C.更动了文字,就同时更动了思想感情,内容和形式是相随而变的。
D.问题不在“推”和“敲”哪一个字比较恰当,而在哪一种境界是贾岛当时所要说的,而且是与全诗调和的。
【答案】 D
3.课文贯穿着一个总的思想,就是文字和思想感情有密切的关系。作者为什么要强调这一点?下列解说不恰当的一项是( )
A.这个观点抓住了语言的本质,抓住了推敲语言文字的本质,指出了推敲文字的根本途径。
B.因为从人类历史的发展来看,人是先有思想,后有语言,思想要用语言来表达,所以作为语言表达工具的文字和思想
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