2015-2016学年苏教版必修三《指南录后序》复习教案.doc

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试卷第 =page 2 2页,总 =sectionpages 3 3页 2015-2016学年苏教版必修三《指南录后序》复习 教案 教学目的:? 1、引导学生回归课本,熟悉课文内容。 2、掌握并积累重要的文言文实虚词,句式等。 3、检查学生复习情况。 教学重点:掌握并积累重要的文言文实虚词及有关文言现象。 教学过程: 一、了解有关文学常识。 1、文天祥,初名云孙,字天祥,改字宋瑞,又字履善,号文山,吉水人。 2、《指南录》,是宋文天祥的诗集。“指南”,比喻象磁针那样永远指向南方,绝不改变,借以表达作者冒死奔向南宋决不向来自北方的元军屈服的思想感情。 3、全文的中心思想是:作者通过自身的艰险经历表达了以身许国的决心和奔走报国的意志,抒发了自己在九死一生的情况下的爱国情怀。 二、梳理知识点,学生质疑,师释疑。 1、通假字 ⑴具以北虚实告东西二阃    通“俱”,副词 全 都。 ⑵层见错出          通“现”,动词 出现。 2、古今异义 ⑴穷饿无聊,追购又急 古义:无依无靠    今义:单调,没有意义 表示没什么可做。 ⑵以至于永嘉 古义:到达了     今义:表示退一步的副词 表语意上的转折。 ⑶初至北营,抗辞慷慨 古义:意气激昂    今义:大方。 ⑷为巡船所物色 古义:搜寻      今义:寻找需要的人才或者东西。 ⑸几彷徨死 古义:走投无

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