2015-2016学年苏教版必修三第9课时课件(40张).ppt

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;; ;;主要作品:;背 景 介 绍;阅读感知,整体把握;从标题看,本文应该着力解决或论述哪几个问题?(提示:写议论文时的一个很好的思路模式。);掌握下列生字的读音:;1、讨论解决第一个问题——什么是“拿来主义”?文章哪些部分涉及“拿来主义”这一观点。;4、本段中“所以”一词,表明这是作者得出的结论,那么这一结论是在什么基础上得出的?(也即解决第二个问题:作者为什么要提出拿来主义这一观点的)原因主要在第几段?;闭 关 主 义;送 去 主 义 ;送来主义 ;提问:说说“抛来”、“抛给”、“送来”“拿来”各指什么意思。 ;;所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!; 作者在批判“送去主义”之后,是怎样论述“拿来主义”的主张的?(解决第二个问题——怎样实行拿来主义) ;发现一所大宅子!;懦弱无能 害怕继承 拒绝借鉴 (逃避主义);不分好坏 盲目排斥 全盘否定 割断历史 (历史虚无主义);崇洋媚外 完全继承 全盘西化 (投降主义);这些都不是“拿来主义”者的态度!;; 比喻的内涵:;比喻论证的作用?;最后一段的五句话分别回答了哪些问题?;概括全文的中心论点。;是什么;立论:议论文可以阐述自己的观点, 叫“立”, 驳论:可以批驳别人的观点,

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