第八章第一节（第一课）酸碱盐.docVIP

科目 化学 年级 初三 文件 jiaoan181.doc 标题 酸碱盐溶液的导电性 章节 第八章第一节（第一课） 关键词 酸碱盐 内容 教学目的 知识：通过溶液导电性实验，了解电离，初步学会电离方程式的书写。 能力：培养并发展学生分析问题、抽象思维和逻辑推理的能力。 思想教育：对学生进行从宏观到微观，透过现象看本质的辩证唯物主义观点教育。培养严谨认真的科学态度。 重点难点 电离、电离方程式的书写。 教学方法 实验、讨论、启发引导法。 教学用品 仪器：低压直流电源、小灯泡、导线、盛待测物的容器、石墨电极。 药品：食盐固体、硝酸钾固体、氢氧化钠固体、蔗糖固体、蒸馏水、酒精、氯化钠溶液、硝酸钾溶液、氢氧化钠溶液、磷酸溶液、酒精溶液、蔗糖溶液。 教学过程 教师活动学生活动教学意图[引言]在前几章中我们学过了氧、氢、碳、铁等单质以及它们的化合物，请同学们回忆我们学过的化合物都有哪些？写出这些化合物的化学式。回忆、思考、回答、写化学式。引起学生回忆[板书]（分类板书） 猜测教师这种板书形式的目的。培养学生接受新信息的能力。[过渡]无机物种类很多，根据化合物组成和性质可分为若干类，我们来分数研究它们。思考、明确研究化合物的方法。启发和调动学生学习积极性，明确研究化合物的方法。[演示实验]溶液的导电性 课本P149（实验8-1）观察、记录、思考、产