《端午鸭蛋》优秀课件.pptVIP

屈子冤魂终古在 楚乡遗俗至今留;;端午的鸭蛋;;学习目标;作者简介;自学检测：;除了吃粽子外，你知道端午节还有哪些习俗呢？;浏览课文，整体感知 ;;1、系百索子;2.做香角子;3.贴五毒，贴符;4、喝雄黄酒，画“王”字;鸭蛋络子;鸭蛋也艺术;走进课文 说鸭蛋;家乡的鸭蛋; 作者家乡的咸鸭蛋有什么特点？;;四、精读课文，感受情趣 ;作者为什么对家乡的鸭蛋久久不能忘怀？;;话佳节;中国的传统节日;总结; 汪曾祺的行文如同随意聊天，于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。文风闲适自由，不做刻意的雕凿加工，不刻意追求结构的严谨，但在随意中体现了整体的严谨与和谐。;;合作探究：;作者在文中说“我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的”是为什么？这句话表达作者什么感情？;五、含英咀华、品析语言 ;析读有特色的一句话 ;评读富有情味的一段话 ;如何理解“曾??沧海难为水”？; 汪曾祺的行文如同随意聊天，于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。文风闲适自由，不做刻意的雕凿加工，不刻意追求结构的严谨，但在随意中体现了整体的严谨与和谐。;总结语言特色;六、延伸拓展 ，深刻反思;材料一： 1、据某中学生杂志一次名为“中国传统节日PK西方洋节”的调查显 示：圣诞节92%、春节86%、中秋节52%、愚人节30%、端午节 20%，有的中学生把国庆、五一、元旦等法定假