九年级思想品德第6课复习.ppt

第三单元　融入社会　肩负使命　 第六课　参与政治生活;考点一 人民当家作主的法治国家 1.我国人民是通过什么方式行使权力的?;2.保证人民当家作主的根本政治制度是什么? 根本政治制度:_________________。 3.全国人民代表大会的地位、权力、职权是怎样的? (1)地位最高,权力最大,是_____________机关。 (2)职权:①修改宪法;监督宪法的实施;②立法权; ③_______,国家主席、中央军委主席、国务院总理等 都由它来选举或决定;④重大事项_______;⑤监督权。;4.什么是依法治国?其地位如何?为什么要实行依法治国? (1)含义:广大人民群众在党的领导下,依照___________ 规定,通过各种途径和形式管理国家和社会事务。 (2)地位:是中国共产党在总结长期治国理政经验基础上 提出的_____________。 (3)原因:①是发展社会主义民主政治的必然要求;②是 实现_____________的重要保障。;5.依法治国的基本要求是什么? 坚持??律面前人人平等,保证_________、有法必依、 _________、违法必究。;6.如何实行依法治国?;7.政府及其工作人员依法行政的原因和要求是什么? (1)原因:①_________是依法治国的重要环节。 ②政府能否自觉地依法行政,严格依法办事,直接影响 宪法和法律的尊严、权威,直接关系_________基本方 略能否顺利实施,建设_________________的宏伟目标 能否顺利实现。 (2)要求:使政府的公共管理和社会服务活动依法进行, 符合___________。;【易错易混】 人民代表大会是保证人民当家作主的根本政治制度。 点拨:人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度,人民代表大会是我国的权力机关。人民代表大会包括了全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,全国人民代表大会是最高国家权力机关。;【知识拓展】 党的领导、人民当家作主 和依法治国的关系 建设社会主义政治文明的根本就是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机结合和辩证统一。这三个方面相辅相成、相互贯通,是社会主义政治文明的本质特征。;考点二 宪法是国家的根本大法 1.为什么说宪法是治国安邦的总章程? (1)作用。 ①依法治国首先是_________。 ②宪法是实行依法治国的_________,在国家政治生活中具有极其重要的作用。;(2)主要内容(宪法规定国家生活中的根本问题)。 ①宪法规定国家的性质、_________、根本任务。 ②宪法规定人民代表大会制度、国家的基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等。;(3)宪法的构成:①序言和总纲;②公民的基本权利和义务;③国家机构;④国旗国歌国徽首都。 (4)要求。 ①认真学习宪法,了解宪法的性质和_________。 ②养成_________的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。;2.宪法为什么具有最高的法律地位?具体表现在哪些方 面? (1)原因:宪法所规定的内容是国家生活中带有_________ _______的问题,是国家立法活动的基础。 (2)具体表现: ①宪法是其他法律的_________和_________。普通法律 是根据宪法制定的,是宪法的_______。 ;②宪法与普通法律相比,具有_______________。 ③宪法是一切组织和个人的_____________。 ④同普通法律相比,宪法_________________更为严格。;3.为什么说宪法是国家的根本大法? (1)从内容上看,宪法规定了国家生活中的_________。 (2)从效力上看,宪法具有_______________。 (3)从_________________上看,宪法比普通法律更严格。;【易错易混】 宪法是普通法律的总和。 点拨:(1)宪法是国家的根本大法,是普通法律的立法基础和立法依据,普通法律是宪法的具体化。(2)宪法规定的是国家生活中的根本问题;普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国家生活中某一方面的规定。;【知识拓展】 宪法是一切团体和组织的最高行为准则 (1)党遵守宪法:我国宪法是中国共产党的基本方针、政策的法律化。党领导人民制定了宪法,就必须模范地遵守宪法,维护宪法的尊严。 (2)一切团体和组织遵守宪法:一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都不得有超越宪法和法律的特权。;考点三 依法参与政治生活 1.什么是公民的政治权利?我国公民享有哪些政治权利? (1)含义:是指宪法和法律规定的公民参加国家管理、 _________的民主权利。 (2)主要内容:①选举权和被选举权;②批评、_________ _______;③申诉、控告或检举权。;2.公民行使