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九年级数学下27.3探索和实践
实际问题与二次函数;-2;;水柱形成形状;; 先来看涨价的情况:⑴设每件涨价x元,则每星期售出商品的利润y也随之变化,我们先来确定y与x的函数关系式.涨价x元时,则每件的利润为 元 ,每星期少卖 件,实际卖出 件, 因此,所得利润为 元 . ;(0≤X≤30);在降价的情况下，最大利润是多少？请你参考（1）的过程得出答案。;
（1）列出二次函数的解析式，并根据自变量的实际意义，确定自变量的取值范围；
（2）在自变量的取值范围内，运用公式法或通过配方求出二次函数的最大值或最小值。;一场篮球赛中，小明跳起投篮，已知球出手时离地面高 米，与篮圈中心的水平距离为8米，当球出手后水平距离为4米时到达最大高度4米，设篮球运行的轨迹为抛物线，篮圈中心距离地面3米。;;若假设出手的角度和力度都不变,则如何才能使此球命中?;y;y; 用抛物线的知识解决运动场上或者生活中的一些实际问题的一般步骤：;;生活是数学的源泉，探索是数学的生命线.
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