人力资源的管理[继续教育学院]学员版.ppt

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人力资源的管理[继续教育学院]学员版

人力资源管理;人力资源管理;人力资源管理的基本内涵;一个中心、两个基本点、四大匹配 ;人与人的匹配;人与职位的匹配;职位与职位的匹配;人与企业的匹配则;人力资源价值链;各部门经理的人力资源管理职责;人力资源管理;人力资源管理 (续);业务经理的人力资源管理职责  ;管理者经常面临的八大困惑;    ;制定绩效管理流程与罐度 开发绩效考核工具 组织考核,汇总处理考核结果 保存考核记录;根据公司及工作要求安排员工,对新员工进行指导和培训 为新的业务的开展评估、推荐管理人员 进行领导和授权,建立高效的工作团队 对下属的进步给予评价并就其职业发展提出建议;营造相互尊重、相互信任的氛围,维持健康的劳动关系 坚持贯彻劳动合同的各项条款 确保公司的员工申诉程序按劳动合同和有关法规执行,申诉的最终裁决在对上述情况进行调查后作出 跟人力资源部门一起参与劳资谈判 保持员工与经理之间沟通渠道畅通,使员工能了解公司大事并能通过多种渠道发表建议和不满;员工招聘;案例 里克的面试;考官笑了笑:“我想是这样的,可是它们都取材于其他作品,缺乏创造性。” “难道每件作品都是有创造性的吗?莎士比亚不也有借鉴的作品吗?” “但是莎士比亚的剧本是适宜上演的。”考官说。 第二个考官插进来说:“使我迷惑不解的是你居然喜欢写作,我一直认为写作是非常艰巨的工作,而你却喜欢。” “我从来没有说过写作容易。我说我喜欢写作。” 第二个考官耸了耸肩。然后第一个考官又回过来说:“你不可否认这些是模仿的东西。这些故事丝毫没有一点新的思想。” 里克回想起过去几年里所看过的电影,没有一部是完全独创的。但是他没有勇气这么说。 “瞧,”第三个考官开口了:“我们很喜欢这些材料,它们读起来很有趣。但是,我不知道我们应该如何处理它们。”里克坐在那里,不知道如何回答。最后,第一位考官站起来:“很高兴和你谈话,我们会通知你的。” 但里克却没有等到被录用的通知。 ;分析问题;案例讨论总结(1);案例讨论总结(2);案例讨论总结(3);1,内外部招聘的优缺点;谁是企业的人才 ;人才的识别的二个维度;岗位的价值;岗位评价的例子:某公司付酬因素及其权重表;一个岗位评价的例子;问题;岗位的稀缺性;人才 的分类;人才招聘的三大判断失误;2,招聘过程角色的分配;3,招聘的程序;初步筛选;应聘简历;4,面试;面试的目的;面试的内容;面试的基本方法;面试--结构式面试;非结构式面试;压力面试;(过去)行为面试法;视频资料;人才激励;A,激励的概念;B,需要、动机、行为与后果的关系;需要、动机、行为与后果的关系示意图;生理需要:吃、穿、住、性、休息;各类人才追求需要遇到挫折怎么办;什么样的激励是公平的;注意;比较的三种结果;公平感的恢复;如何改变行为;报酬的基本策略;报酬:价值分配结果;薪酬;货币性报酬的主要构成;货币性报酬的类别;(货币性)报酬的影响因素;工资的种类;视频资料;谢谢!!!

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