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山西省吕梁学院附属高级中学高三历史上学期第一次月考试卷
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山西省吕梁学院附属高级中学2015届高三历史上学期第一次月考试卷
一.选择题(本大题共30小题,每小题只有一个正确答案。每小题2分,共60分。请将答案填入答题页)
1.著名史学家王国维用“任天者定,任人者事;定之以天,争乃不生”来评述西周的宗法制。对其所谓“天”的正确理解是( )
A.决定嫡庶身份的天命 B.辨别是非善恶的天理
C.表现自然主义的天道 D.确定继承人选的天子
2.历史学家童书业说:“春秋中期以后,封建组织渐渐向统一国家转移,因之宗族观念的一部便被国家观念所取代;到了战国,‘治国平天下’的学说大张,于是世族制度便不由得不完全崩溃了。”材料所述现象表明
A.国家观念的兴起 B.宗法制度的衰落
C.官僚政治的完善 D.儒家思想受到统治者的重视
3.奥地利著名经济学家熊彼得曾经提出“领地国家”的概念,其中“领地国家”的特征是:在封建制度下,国王的税收有两个来源,一部分来自国王自己的领地,一部分来自诸侯的进贡;国 王则无权直接对诸侯领地进行征税。根据这个概念,对古代中国处于“领地国家”时期叙述正确的是
A. 实现了以家天下为核心的集权机制 B. 构建以血缘关系为基础的文化心理认同
C. 形成了地方绝对效忠中央的制度 D. 确立了以土地国有为基础的社会公有制
4.唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”,将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。其中“封建”阶段我国政治制度的主要特点是 A.专制王权披上神权外衣 B.政权和族权互为表里
C.思想统一促进政治统一 D.中央对地方直接控制
5.《史记》记载:公元前544年,“齐相庆封有罪,自齐来奔吴。吴予庆封朱方(县名,后改名为丹徒)之县,以为奉邑,以女妻之,富于在齐”。材料反映春秋时期 A.分封制全面崩溃 B.宗法制荡然无存 C.郡县制初现雏形 D.实行郡国并行制
8. 毛泽东在《七律·读〈封建论〉,呈郭老》中写道:“祖龙魂死业犹在,孔学名高实秕糠。……熟读唐人封建论,莫从子厚返文王。”这表明他认为:
A. 儒家远比法家高明 B. 法家才是思想正统
C. 分封制优于郡县制 D. 郡县制优于分封制
9.“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效。”下列不能体现这一思想的史实是
A.实行刺史制度 B.废分封,行县制
C.废丞相,设内阁 D.推行行省制度
10.《荀子·君道》:“墙之外,目不见也;里之前,耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏),远者天下,近者境内,不可不略知也”。引文认为,君主应当
A.加强对中央与地方官员的监察 B.深入民间体察民情,关心民众
C.建立上传下达的邮驿制度 D.经常修筑驰道,巡视天下
11.汉武帝时对刺史的职权有明确规定,即“奉诏六条察州”,其中有“二千石不奉诏书、遵承典制,倍公向私,旁诏守利,侵渔百姓,聚敛为奸”。对材料信息解读正确的是:
A.打击地方高级官员察举士人时偏向亲己
B.打击地方高级官员执法不公
C.打击地方高级官员以权谋私的不法行为
D.打击地方高级官员子弟不法
12.《前唐书》百官志记载:“宰相之职,佐天子总百官,治万事,其任重矣。然自汉以来,位号不同,而唐世宰相,名尤不正。初,唐因隋制,以三省之中书令、侍中、尚书令共议国政,此宰相职也。宰相事无不统,故不以一职名官。自开元以后,常以领他职,实欲重其事,而反轻宰相之体。”上述材料反映出唐代
①宰相分管事务较多 ②宰相不被重视③实行宰相集体负责制 ④三省长官皆为宰相
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
13.唐太宗贞观八年(634年),仆射李靖因病辞去宰相职务,太宗不同意,要求他“疾小瘳,三两日一至中书门下平章事”。唐高宗永淳元年(682年),始以某官(黄门侍郎郭待举、兵部侍郎岑长倩)带“同中书门下平章事”衔者为宰相。这些说明:
A.唐太宗从善如流有良好的帝王素质 B.唐太宗在位时重用人才
C.唐朝更改宰相的名称和职责 D.唐朝重视对宰相权力的限制
14.我国古代某种制度“引导老百姓想的是如何加入既得利益集团,
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