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一、矛盾就是對立统一
一、矛盾就是对立统一;第一节 事物都是一分为二的;老师和学生;?;自然界的各种运动形式;社会运动;人类思维领域;三大领域及其之间存在着许多矛盾;
;两分法(两点论)的含义;为看问题片面者造像;因为手指破了点皮;理解矛盾普遍性要注意几点:;小结:矛盾是普遍存在的; 矛盾普遍性原理对于我们科学地看问题、办事情有什么意义?;一个人如果听不到不同的意见,就等于只有一只耳朵了,生两个耳朵,就是要听两种不同的意见。;物质文明和精神文明这两个方面是对立统一的。两个文明不同,但又互相依存,在一定条件下可以互相转化。前者为后者提供物质保障,后者是前者的必要条件,提供强大的精神动力和智力支持。因此要“两手抓”,坚持“两点论”,全面地看问题,才能使社会主义事业健康发展。; 请运用两点论的观点分析“一手抓物质文明,一手抓精神文明”?如果不这样做,“一手抓”后果会怎样?;教师的教是为了学生的学而教,学生的学需要又教师的指导。这句话反映的哲学道理是( )
A、事物内部两个方面之间是既相互依赖又相互排斥的关系
B、事物内部包含的两个方面之间只有区别,没有任何联系
C、事物内部两个方面之间既相互对立又相互斗争的关系
D、事物内部两个方面之间是相互依存又相互转化的关系;毛泽东同志曾说“一分为二,这是一个普遍现象”。这一论断包含的哲理是( )
A、万事万物都是由两部分组成
B、矛盾具有普遍性
C、矛盾就是事物自身包含的对立统一关系
D、矛盾是世界的本质;“充分发挥市场机制的作用和加强宏观调控,都是建立社会主义市场经济体制的基本要求,二者缺一不可,决不能把它们割裂开来,甚至对立起来,单纯强调这一方面,忽视另一面,都不利于改革和发展大业”。这说明事物内部两方面之间( )
A、无任何联系
B、是既相互依赖又相互排斥的的关系
C、是相互排斥相互对立的关系
D、存在着联系;矛盾是事物自身包含的( )
A、既互相对立又互相排斥的关系
B、既互相依赖又互相统一的关系
C、既互相依存又互相转化的关系
D、既对立又统一的关系
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