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大连理工大学材料学院铸造工程研究中心315室
Tel:课程设置的意义-前沿 ;材料学科的特点-必要性; 课程度的性质:
试验设计方法是一项通用技术,是当代科技和工程技术人员必须掌握的技术方法。
课程的任务:
让学生熟悉并掌握近代最常用、最有效的几种优化试验设计方法的基本原理及其应用。;什么叫做(优化)试验设计方法?
把数学上优化理论、技术应用于试验设计中,科学的安排试验、处理试验结果的方法。
采用科学的方法去安排试验,处理试验结果,以最少的人力和物力消费,在最短的时间内取得更多、更好的生产和科研成果的最有效的技术方法。;优化试验设计方法起源
上世纪30年代,由于农业试验的需要,费歇(R.A.Fisher)在试验设计和统计分析方面做出了一系列先驱工作,从此试验设计成为统计科学的一个分支。
上世纪40年代,在二次世界大战期间,美国军方大量应用试验设计方法。随后F.Yates,R.C.Bose,O.Kempthome,W.G.Cochran,D.R.Cox和G.E.P.Box对试验设计都作出了杰出的贡献,使该分支在理论上日趋完善,在应用上日趋广泛。
50年代,日本统计学家田口玄一将试验设计中应用最广的正交设计表格化,在方法解说方面深入浅出为试验设计的更广泛使用作出了众所周知的贡献。;我国优化试验设计方法
60末期代,华罗庚教授在我国倡导与普及的“优选法”,如黄金分割法、分数法和斐波那契数列法等。
数理统计学者在工业部门中普及 “正交设计”法 。
70年代中期,优选法在全国各行各业取得明显成效。
1978年,七机部由于导弹设计的要求,提出了一个五因素的试验,希望每个因素的水平数要多于10,而试验总数又不超过50,显然优选法和正交设计都不能用,随后,方开泰教授(中国科学院应用数学研究所)和王元院士提出 “均匀设计”法,这一方法在导弹设计中取得了成效。;优化试验设计试验设计在科学研究中的地位与意义 :
试验设计方法是一项通用技术,是当代科技和工程技术人员必须掌握的技术方法。
科学地安排实验,以最少的人力和物力消费,在最短的时间内取得更多、更好的生产和科研成果。简称为:多、快、好、省。;可应用于:
提高试验效率、优化产品设计、改进工艺技术、强化质量管理。试验设计在工业生产和工程设计及科学研究中能发挥重要的作用,例如:
提高产量
减少质量的波动,提高产品质量水准
大大缩短新产品试验周期
降低成本
延长产品寿命
多用在化工、电子、材料、建工、建材、石油、冶金、机械、 交通、电力……;第一部分优选法 ;典型事例2:高熵多主元合金的研发与制备。
例如:Al100Co100Cr100Cu100Fe100Ni100合金系的成分优化与设计。
0~100之间,怎么设计与处理?;典型-案类;1.1单因素问题的优选法;1.1.1 黄金分割法;1.1.1 黄金分割法;黄金分割法,亦称0.618法, 0.618 是:; 比较试验结果y1=f(x1)和y2=f(x2)的大小。如果f(x1)大,就去掉( a,x2 )部分,留下的范围里形成新的含优区间( x2 ,b)继续试验。;
x3= x1 -(x1 -a)×0.618=1618-(1618-1000) ×0.618=1236克
再比较x3和x2点的强度, 若x2点的强度大于x3点的强度,则把a~ x3部分去掉,在余下的 [x3, x1]区间继续求另一个对称点x4=1472克?。再对x2和x4进行比较,如此不断缩小含优区间,直到获得满意的结果。
;1.1.2 0.618法的数学依据和来源;为了知道x1的好坏,根据对等原则必须再选对称的选一个点x2
x2-a=b-x1 (1-2);解方程 (1-4),有:;1.1.3 分数法;2;分数法的具体使用例子1:;分数法的具体使用例子2:;1.1.4 均分法、对分法、0.618法、分数法的精确度;n;1.2 分批试验法;1.2.1均分分批试验法
??? 分批试验法就是每批试验均匀地安排在试验范围内。例如,每批做四个试验,我们可以将试验范围均匀地分为五份,在其四个分点想x1, x2, x3, x4 处做四个试验。然后同时比较四个试验结果,如果x3好,则去掉小于x2和大于 x4的部分。然后在留下的x2 –x4范围内再均分六等分,在未做过试验的四个分点上再做四个试验,这样进行下去,就可获得最佳点。用这个方法第一批试验后范围缩小为2/5,以后每批试验后都缩小为前次范围的1/3。见图。?
?
; 对于一批做偶数个试验的情
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