五年級《分数与除法》.pptVIP

灵宝市实验小学 王璇钰;;3、列式计算： （1）、把48棵树苗平均分给8个小组栽，每组栽多少棵？ （2）、8米长的钢管平均分成2段，每段长多少米？;例2：舞台前面的边长为4米，把它平均分成5份，便于摆花盆，每份的长度是多少米？;先填表，再说一说你发现了什么？（书22页） 先用除法表示，再用分数表示： （1）、把1千克大米平均分成3份，每份有多少千克？ （2）、把3块饼平均分成4个同学，每个同学分得多少块？;把3块饼平均分给4位同学，每个同学分得多少块？;把3块饼平均分给4位同学，每个同学分得多少块？;分数与除法的联系与区别:;检测练习： 1、填一填：分子相当于除法中的（　　），分母相当于除法中的（ ），分数线相当于除法中的（ ）。 2、用分数表示下面各式的商。 ? 3÷4= 7÷12= ? ? 16÷49= 25÷24= ?  ?12÷25= ? 36÷57= ?30÷37= ? 33÷78=;3、列式计算： （1）把5米的铁丝平均分7份，每份长多少米？　　（2）小王骑自行车5分行了1千米，平均每分行多少千米？;这节课，我们学习了分数与除法的关系， 你能说一说你有哪些感受或收获吗？